ویژگی های مطلوب استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر از دیدگاه دانشجویان
در این تحقیق به ویژگیهای مطلوب استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر از دیدگاه دانشجویان پرداخته شده و سوال اصلی تحقیق بدین شرح مطرح گردید کهویژگیهای استاد مطلوب از دیدگاه دانشجویان رشتههای هنر، فنی– مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه و تربیتبدنی چیست؟ با تاکید بر اینکه ویژگیهای مطلوب استادان بهعنوان متغیر وابسته در سه حیطه آموزشی، رفتاری و اخلاقی عنوان گردید، هدف اصلی تحقیق به بررسی ویژگیهای آموزشی، رفتاری و اخلاقی استاد مطلوب از دیدگاه دانشجویان رشتههای هنر، فنی – مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه و تربیتبدنی معطوف میباشد. جامعهی آماری تحقیق حاضر را تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر تشکیل میدهند که در رشتههای هنر، فنی– مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه و تربیتبدنی مشغول به تحصیل میباشندکه از این تعداد، 120 نفر از دانشجویان رشته هنر، 120 نفر از دانشجویان رشته فنی– مهندسی، 120 نفر از دانشجویان علوم پایه، 120 نفر از دانشجویان تربیتبدنی و 120 نفر نیز از دانشجویان رشته علوم انسانی بهعنوان نمونه تحقیق، با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی منظم (سیستماتیک)[1] انتخاب شدهاند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه پژوهشگر ساخته میباشد که ضریب اعتبار پرسشنامه 87/0= α بوده و با استفاده از روش آلفای کرونباخ بهدست آمده است. مدلهای آماری t تک گروهی بهمنظور بررسی دیدگاه دانشجویان نسبت به ویژگیهای استاد مطلوب و تحلیل واریانس یکطرفه که بهمنظور مقایسه دیدگاه دانشجویان رشتههای هنر، فنی– مهندسی، علوم انسانی، علوم پایه و تربیتبدنی در زمینه ویژگیهای استاد مطلوب است. در نهایت، بافتههای تحقیق نشان داد که از دیدگاه دانشجویان هنر، علوم پایه و تربیتبدنی، ویژگیهای آموزشی و ویژگیهای رفتاری از مهمترین ویژگیهای استادان مطلوب محسوب میشوند.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.