آیا نقد منظر می تواند علمی باشد؟

این مقاله ابتدا به ویژگی های علمی نقد منظر می پردازد و تفاوت های تفسیر هرمنوتیکی و نظرات کارشناسان منظر را بررسی و نقد هنری و خوانش انتقادی پروژه را مقایسه می کند. سپس ارزش های مربوط به پروژه های منظر را که گاهی متضاد، نسبی و سلیقه ای هستند، معرفی و به مواجهه مسایل معرفت شناختی با مسایل اخلاقی در نقد منظر اشاره می کند. بر این اساس، راه حل هایی ارائه می شود که شامل تولید معیار، اولویت بندی آنها و تببین دیدگاه چندرشته ای به موضوع نقد منظر است. راه حل های مذکور، فرضیه وجود علم جدیدی را مطرح می کنند که بتواند نقد منظر را دربرگیرد. این مقاله، در نهایت امیدوار است که گونه ای از فرانقد شکل بگیرد که هم اخلاقی باشد و هم با معیار های علمی منطبق شود.