فهرست مطالب

نشریه مطالعات اسلامی - ایرانی خانواده
سال سوم شماره 2 (پیاپی 8، تابستان 1402)

  • تاریخ انتشار: 1402/06/07
  • تعداد عناوین: 6
|
  • گلاره جلیلی، یحیی یاراحمدی*، فرزاد زندی صفحات 1-18
    مقدمه

    هدف از این پژوهش مقایسه اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر مدل علی گرایش به طلاق عاطفی و طرح واره درمانی بر نشاط زناشویی بود.

    روش

    تحقیق با طرح نیمه آزمایشی با استفاده از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین (خانوارهای عادی زنان و مردان) شهر کرمانشاه در سال 1399 بود. نمونه گیری به صورت هدفمند تعداد 30 نفر زوج به صورت تصادفی در 2 گروه آزمایش و کنترل گمارش شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه های طلاق عاطفی گاتمن (2008) و نشاط زناشویی تگریان (1387) بودند. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و از طریق مدل تحلیل کوواریانس انجام شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که طرح واره درمانی و برنامه ی آموزشی مستخرج از مدل بر نشاط زناشویی زوجین موثر (05/0>P) است. نتایج مقایسه بین دو برنامه نشان داد که برنامه آموزشی مستخرج از مدل با گروه کنترل در سطح (01/0>P)، برنامه آموزشی مستخرج از مدل با برنامه طرح واره درمانی در سطح (01/0>P) و بین برنامه آموزشی طرح واره درمانی با گروه کنترل در سطح (01/0>P) تفاوت معنی داری وجود دارد.

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج به دست آمده می توان از برنامه آموزشی مبتنی بر مدل علی گرایش به طلاق در مراکز مشاوره و روان شناسی استفاده کرد.

    کلیدواژگان: طرح واره درمانی، گرایش به طلاق عاطفی، نشاط زناشویی
  • مینا دری، حسن حیدری* صفحات 19-49
    مقدمه

    هدف پژوهش حاضر پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس سبک زندگی اسلامی، کمال گرایی و الگوهای ارتباطی زوجین در زنان شاغل فرهنگی شهرستان خمین بود.

    روش

    روش پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع پیش بینی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان متاهل شاغل فرهنگی شهر خمین در سال 1401-1400 به تعداد 473 نفر بود که با استفاده از فرمول کوکران 212 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزاهای پژوهش شامل پرسشنامه سازگاری زن و شوهر اسپانیر (1976)، پرسشنامه سبک زندگی اسلامی کاویانی (1390)، پرسشنامه کمال گرایی تی شورت و همکاران (1995) و پرسشنامه الگوهای ارتباطی زوجین کریستنسن و سالاوی (1984) بود. داده ها با استفاده از همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج همبستگی پیرسون نشان داد بین سازگاری زناشویی با سبک زندگی اسلامی (752/0=r)، کمال گرایی (299/0= r) و ارتباط سازنده متقابل (225/0=r) رابطه مثبت و معنی دار و بین سازگاری زناشویی با ارتباط توقع/کناره گیری (250/-=r) و ارتباط اجتناب متقابل (115/0-=r) رابطه منفی و معنی داری وجود دارد (01/>p).  همچینن رگرسیون چندگانه نشان داد که متغیرهای سبک زندگی اسلامی 75/0 درصد، کمال گرایی 29/0 درصد، ارتباط سازنده متقابل 21/0 درصد، ارتباط توقع/کناره گیری 21/0 درصد منفی و ارتباط اجتناب متقابل 11/0 درصد منفی سازگاری زناشویی را پیش بینی می کنند.

    نتیجه گیری

    از این یافته ها می توان نتیجه گرفت زنان متاهل شاغلی که سبک زندگی اسلامی را انتخاب کردند و الگوهای سازنده ارتباط را در روابط زناشویی خود بکار میگرند در زندگی زناشویی خود به درجه بالاتری از سازگاری دست خواهند یافت.

    کلیدواژگان: سازگاری زناشویی، سبک زندگی اسلامی، کمال گرایی، الگوهای ارتباطی زوجین، زنان شاغل فرهنگی
  • ندا ملکپور، محمدرضا عابدی*، سیامک سامانی صفحات 50-64
    هدف

    هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت مادران بر مشکلات درونی و بیرونی کودکان دچار مشکلات رفتاری بود.

    روش

    روش پژوهش نیمه آزمایشی با گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه کودکان دبستانی شهر شیراز به همراه والدین آن ها بود که برای مشکلات روانشناختی به کلنیک های مشاوره شهر شیراز در سه ماه پاییز 1399 مراجعه کرده بودند. 30 نفر از مادران به همراه فرزندانشان به صورت در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل به طور تصادفی جایگزین شدند. مداخله آموزش فرزندپروری مثبت در 8 جلسه به صورت هفتگی و به مدت 90 دقیقه انجام شد. جهت جمع آوری داده ها از فهرست نشانه مرضی کودک اسپرلفکین و گادو و پرسشنامه مشکلات رفتاری کانرز فرم کوتاه ویژه والدین کیت کانرز استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و تحلیل کوواریانس تک متغیره با نرم افزار SPSS نسخه 24 استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که آموزش فرزندپروری مثبت بر مشکلات درونی و بیرونی کودکان دارای مشکلات رفتاری تاثیر معناداری داشت. میانگین نمرات پس آزمون گروه آزمایش در متغیر مشکلات درونی (001/0P< 92/31F=) و در متغیر مشکلات بیرونی (001/0P< 3/381F=)  کاهش معنی داری پیدا کرده است. مجذور اتا نشان داد آموزش فرزندپروری مثبت 41 درصد از تغییرات مشکلات درونی و 36 درصد تغییرات مشکلات بیرونی کودکان دارای مشکلات رفتاری را تبیین می کند.

    نتیجه گیری

    با توجه به نتایج حاصل از این پژوهش، استفاده از آموزش فرزندپروری مثبت در کاهش مشکلات درونی و بیرونی کودکان دارای مشکلات رفتاری، پیشنهاد

    کلیدواژگان: فرزندپروری مثبت، کودکان، مشکلات بیرونی، مشکلات درونی، مشکلات رفتاری
  • سجاد علمردانی صومعه، معصومه آزموده*، رضا عبدی، سید داود حسینی نسب صفحات 65-82
    مقدمه

    طلاق یکی از تجارب تنش زای خانواده است که می تواند منجر به بروز تعارضات و ناسازگاری در بین زوجین شود. هدف این پژوهش، مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی بر تحمل ابهام زنان مطلقه مراجعه کننده به بهزیستی بود.

    روش

    روش این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری را کلیه زنان مراجعه کننده به بهزیستی شهر تبریز در شش ماهه دوم سال 1402-1401 تشکیل می دهد که از این بین تعداد 60 نفر به روش نمونه گیری تصادفی و در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل (در هر گروه 20 نفر) گمارش تصادفی شد. پیش آزمون و پس آزمون بعد از مداخلات درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی اجرا گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه تحمل ابهام مکلین (1993) و برای تحلیل فرضیه ها نیز از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره استفاده شد.

    نتایج

    نتایج نشان داد که هر دو مداخله بر روی متغیر تحمل ابهام اثربخشی داشتند (05/0>p). با توجه به نتایج پژوهش حاضر بین میزان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و طرحواره درمانی در متغیر وابسته تفاوت وجود داشت که میزان اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بیشتر از طرحواره درمانی بود.

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه حاضر نشان می دهد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تحمل ابهام و بهبود وضعیت زنان مطلقه تاثیر دارد.

    کلیدواژگان: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، طرحواره درمانی، تحمل ابهام، زنان مطلقه بهزیستی
  • محدثه سادات فاطمی نیا، فریبا حسنی*، احمد برجعلی، فاطمه گلشنی صفحات 83-101
    مقدمه

    این مطالعه با هدف رویکرد فرهنگی در مدل یابی رگه های اختلال شخصیت مرزی در نوجوانان براساس نظریه ذهن: نقش میانجی سبک های حل مسیله انجام گردید.

    روش

    روش پژوهش مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان 15 تا 18 ساله مدارس منطقه پنج شهر تهران در سال تحصیلی 1398-1399 بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعدد 352 نوجوان دختر و پسر به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامه ‏های شخصیت مرزی (BPI) ذهن خوانی از روی تصاویر چشم (RMET) و پرسشنامه سبک های حل مسیله را تکمیل نمودند. داده ها با کمک نرم افزار SPSS و AMOS و با روش مدل یابی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل گردید.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد نظریه ذهن بر رگه های اختلال شخصیت مرزی با میانجی گیری سبک های حل مسیله در نوجوانان با ضریب مسیر 0.68، نظریه ذهن بر سبک های حل مسیله با ضریب مسیر0.87 تاثیر گذار است. همچنین سبک های حل مسیله بر رگه های اختلال شخصیت مرزی با ضریب مسیر 0.65 تاثیر دارد.

    نتیجه گیری

    بنابراین می توان با درنظر گرفتن بستر فرهنگی نوجوانان و با آموزش مهارت های حل مسیله، نشانه های آسیب شناختی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی را کاهش داد.

    کلیدواژگان: رویکرد فرهنگی، رگه های اختلال شخصیت مرزی، نظریه ذهن، سبک های حل مسئله
  • رویا پورشاهیان، مجیدرضا کریمی*، کرامت الله راسخ صفحات 102-123
    مقدمه

    ابراز عشق و محبت به عنوان یکی از مهم ترین عوامل در تعیین ثبات و دوام زندگی زناشویی مطرح است. یکی از عوامل موثر بر ابراز عشق و محبت ، ساختار قدرت است.  روش پژوهش، پیمایش است. جامعه آماری شامل تمامی خانواده های معمولی شهر جهرم می باشند که 351 زوج به عنوان نمونه تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای (مرحله ای) انتخاب شده اند. ابزار تحقیق، پرسشنامه است.  برای تعیین اعتبار متغیر ساختار قدرت از روش اعتبار سازه به روش تحلیل عاملی ، برای متغیر ابراز عشق و محبت روش اعتبار صوری، و برای تعیین پایایی، از شیوه هماهنگ درونی به روش آلفای کرونباخ استفاده شده است.

    یافته ها

    نتایج توصیفی پژوهش نشان می دهد که میانگین نمره ابراز عشق و محبت در بین زوجین کمی بالاتر از حد متوسط می باشد.یافته های تحلیلی پژوهش نشان می دهد رابطه ابراز عشق و محبت با ابعاد ساختار قدرت مثبت، قوی و معنادار است. در بین متغیرهای جمعیتی رابطه سن، تحصیلات، شغل مردان، مدت ازدواج، تعداد فرزند، طبقات مختلف با ابراز عشق و محبت بین زوجین معنادار، مثبت و قوی است.

    نتیجه گیری

    تبیین متغیر وابسته برحسب مجموع متغیرهای مستقل، بیانگر آن است که متغیرهای حوزه ها و قلمرو قدرت، تحصیلات مردان، سن، ساختار قدرت (کل) و تحصیلات زنان به ترتیب قویترین پیش بینی کننده ابراز عشق و محبت هستند و قادرند 29 درصد از تغییرات واریانس ابراز عشق و محبت را تبیین کنند.

    کلیدواژگان: ابراز عشق و محبت، ساختار قدرت، شهر جهرم
|
  • Gelareh Jalili, Yahya Yarahmadi *, Farzad Zandi Pages 1-18
    Introduction

     The purpose of this research was to compare the effectiveness of the educational program based on the causal model of tendency to emotional divorce and schema therapy on marital vitality. 

    Method

    The research was conducted with a semi-experimental design using a pre-test-post-test design with a control group. The statistical population of the research included all couples (regular households of men and women) in Kermanshah city in 2019. Purposive sampling, 30 couples were randomly assigned to 2 experimental and control groups. The data collection tools were Gutman's emotional divorce questionnaires (2008) and Tagrian's marital happiness questionnaires (2007). Data analysis was done using SPSS software and through covariance analysis model. 

    Findings

     The results showed that schema therapy and educational program derived from the model are effective on couples' marital vitality (P<0.05). The results of the comparison between the two programs showed that the training program derived from the model with the control group was at the same level (P<0.01), the training program was derived from the model with the schema therapy program at the level (P<0.01) and between the schema therapy training program There is a significant difference with the control group at the level (P<0.01). 

    Conclusion

     Based on the obtained results, the educational program based on the causal model of the tendency to divorce can be used in counseling and psychology centers.

    Keywords: Schema Therapy, tendency to emotional divorce, marital vitality
  • Mina Dori, Hassan Heidari * Pages 19-49
    Introduction

    The purpose of the present study was to predict marital adjustment based on Islamic lifestyle, perfectionism, and couples' communication patterns in culturally working women of Khomein city.

    Method

    The method of descriptive-correlation research was of predictive type. The statistical population of the research included all the married women working in the field of culture in Khomein city in 2021-2022 in the number of 473 people, using the Cochran formula, 212 people were selected by available sampling method. The research materials included Spanier's husband and wife adjustment questionnaire (1976), Kaviani's Islamic lifestyle questionnaire (2011), T Short et al.'s perfectionism questionnaire (1995), and Christensen and Salawi's couple communication pattern questionnaire (1984). Data were analyzed using Pearson correlation and multiple regression analysis.

    Findings

    Pearson correlation results showed a positive and significant relationship between marital adjustment with Islamic lifestyle (r=0.752), perfectionism (r-0.299) and mutual constructive relationship (r=0.225). There is a negative and significant relationship between marital adjustment with expectation/withdrawal relationship (r=-250) and mutual avoidance relationship (r=-0.115) (p<0/01). Also, multiple regression showed that Islamic lifestyle variables 0.75%, perfectionism 0.29%, mutual constructive relationship 0.21%, expectation/withdrawal relationship 0.21% negative and mutual avoidance relationship 0.11% negative adjustment. They predict marriage.

    Conclusion

    From these findings, it can be concluded that working married women who choose the Islamic lifestyle and use constructive patterns of communication in their marital relationships will achieve a higher degree of adjustment in their marital life.

    Keywords: marital adjustment, Islamic lifestyle, perfectionism, communication patterns of couples, cultural working women
  • Neda Malekpoor, Mohammadreza Abedi *, Siamak Samani Pages 50-64
    Introduction

    The purpose of this study was to investigate the effectiveness of positive parenting therapy on the internal and external problems of children with behavioral problems.

    method

    The research method was semi-experimental with experimental and control groups. The statistical population of this research included all primary school children of Shiraz city along with their parents who had referred to the counseling clinics of Shiraz city in the fall of 2019 for psychological problems. 30 mothers along with their children were selected as available and randomly replaced in two experimental and control groups. Positive parenting training intervention was conducted in 8 weekly sessions for 90 minutes. In order to collect data, Sperelfkin and Gado child symptom list and Connors short form behavior problems questionnaire for parents of Keith Connors were used. In order to analyze the data, descriptive statistics tests (mean and standard deviation) and univariate covariance analysis were used with SPSS version 24 software.

    Results

    The results showed that positive parenting treatment had a significant effect on the internal and external problems of children with behavioral problems (P<0.001). The mean post-test scores of the experimental group in the internal problems variable (F=31.92 P<0.001) and in the external problems variable (F=381.3 P<0.001) have decreased significantly. Eta square showed that positive parenting treatment explains 41% of changes in internal problems and 36% of external problems of children with behavioral problems.

    Conclusion

    According to the results of this research, the use of positive parenting therapy in reducing the internal and external problems of children with behavioral problems is suggested.

    Keywords: Positive parenting, Internal problems, External problems, Children, Behavioralproblems
  • Sajjad Almardani, Masoumeh Azemoudeh *, Reza Abdi, Seyed Davoud Hoseini Nasab Pages 65-82
    Introduction

    Divorce is one of the stressful experiences of the family that can lead to conflict and incompatibility between couples. The purpose of this research was to Comparing the effectiveness of acceptance and commitment therapy and schema therapy on tolerance of uncertainty of divorced women referring to welfare.

    Methods

    The method of this research was semi-experimental with a pre-test-post-test design and a control group. The statistical population consists of all the women who referred to the welfare of Tabriz city in the second half of 1402-1401, of which 60 people were randomly assigned to two experimental groups and one control group (20 people in each group) by random sampling. The pre-test and post-test were conducted after the treatment interventions based on acceptance and commitment and schema therapy. McLean's tolerance of uncertainty questionnaire (1993) was used to collect data and multivariate analysis of covariance test was used to analyze the hypotheses.

    Results

    The results showed that both interventions were effective on the tolerance of uncertainty variable (p<0.05). According to the results of the present study, there was a difference between the effectiveness of acceptance and commitment therapy and schema therapy in the dependent variable, and the effectiveness of acceptance and commitment therapy was more than schema therapy.

    Conclusion

    The results of the present study show that the treatment based on acceptance and commitment plays a role in increasing the tolerance of uncertainty and improving the condition of divorced women.

    Keywords: acceptance, commitment therapy, Schema Therapy, tolerance of uncertainty, Divorced women welfare
  • Mohadeseh Fateminia, Fariba Hassani *, Ahmad Borjali, Fatemeh Golshani Pages 83-101
    Introduction

    This study was conducted with the aim of cultural approach in modeling traits of borderline personality disorder in adolescents based on theory of mind: the mediating role of problem solving styles.

    Methods

    The research method was structural equation modeling. The statistical population included all adolescents aged 15 to 18 years from schools in the five districts of Tehran in the academic year of 2018-2019, using the multiplicity sampling method of 352 adolescents, boys and girls, as a selection sample and borderline personality questionnaires (BPI) of mind-reading from They completed the eye images (RMET) and problem solving styles questionnaire. The data were analyzed with the help of SPSS and AMOS software and with the method of structural equation modeling.

    Results

    The findings showed that theory of mind has an effect on borderline personality disorder traits by mediating problem solving styles in adolescents with a path coefficient of 0.68, theory of mind has an effect on problem solving styles with a path coefficient of 0.87. Also, problem solving styles have an effect on borderline personality disorder traits with a path coefficient of 0.65.

    Conclusion

    Therefore, it is possible to reduce the pathological symptoms of people with borderline personality disorder by considering the cultural background of teenagers and by teaching problem solving skills.

    Keywords: cultural approach, traits of borderline personality disorder, Theory of Mind, problem solving styles
  • Roya Poorshahian, Majidreza Karimi *, Keramatollah Rasekh Pages 102-123
    Introduction

    Expression of love and affection is one of the most important factors in determining the stability and durability of married life. One of the factors affecting the expression of love and affection is the power structure. The research method is survey. The statistical population includes all the ordinary families of Jahrom, 351 couples were selected as a sample using the cluster (stage) sampling method. The research tool is a questionnaire. To determine the validity of the power structure variable, the construct validity method was used using the factor analysis method, for the expression of love and affection, the face validity method was used, and to determine the reliability, the internal consistency method was used using the Cronbach's alpha method.

    Findings

    The descriptive results of the research indicate that the average score of expressing love and affection among couples is slightly higher than the average. The analytical findings of the research reveal that the relationship between expressing love and affection with the dimensions of power structure is positive, strong and significant. Among the demographic variables, the relationship between age, education, occupation of men, length of marriage, number of children, different classes with the expression of love and affection between couples is significant, positive and strong.

    Conclusion

    The explanation of the dependent variable in terms of the sum of the independent variables shows that the field variables of power, men's education, age, power structure (total) and women's education are the strongest predictors of expressing love , and affection; respectively and can explain 29% of the variance changes in the expression of love and affection.

    Keywords: Expression of Love, Affection, power structure, Jahrom