فهرست مطالب

آموزش زبان و ادبیات - سال پنجم شماره 2 (پیاپی 16، شش ماه دوم 1383)

دو فصلنامه آموزش زبان و ادبیات
سال پنجم شماره 2 (پیاپی 16، شش ماه دوم 1383)

  • 90 صفحه، بهای روی جلد: 9,000ريال
  • تاریخ انتشار: 1384/07/30
  • تعداد عناوین: 6
|
  • بخش آموزش زبان
  • فرایند زبان آموزی کودک (یک تجربه علمی)
    مک گلاتلین ترجمه: بهرام طوسی صفحه 3
    به طور کلی فرآیند زبان آموزی کودک را می توان به دو قسمت تقسیم کرد ک در قسمت اول باید بررسی کرد که زبان چگونه به سراغ کودک می رود. به عبارت دیگر علایم گفتاری، صداها، کلمات و آواهای معنی دار به چه صورتی بر وی فرود می آید یعنی بررسی ارتباط مستقیم و تاثیرات محیطی که کودک را فرا گرفته است. اما این همه مطلب نیست. دوم، درست است که کلمات و عبارات از اطراف به گوش کودک می رسد ولی هر یک از این صداها و کلمات برای ما دارای مفهوم و معنی خاصی می باشد...
  • بررسی مقوله تهی ضمیر تهی (PRO) در زبان فارسی و انگلیسی
    صدیقه سادات مقداری صفحه 17
    یکی از دستاوردهای نظریه اصلها و متغیرها معرف مقوله های تهی است. مقوله های تهی عناصری دستوری هستند که صورت صورتی ندارند ولی وجود دارند و در ذهن پردازش می شوند. یکی از مشخصات عمده نظریه حاکمیت و مرجع گزینی آنست که در این نظریه اطلاعات نحوی لازم جهت کارکرد قواعد معنایی جمله ها بر ساخت فراهم می آید. بدین شرح که ساخت جمله ها زبان پس از جابجایی سازه های آن بوسیله قواعد گشتاری در زیر ساخت به برساخت تبدیل شده و در ونداد قواعد معنایی قرار می گیرد...
  • ایران (بخش شعر) / از کتاب کریم و کرم
    صفحه 29