به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « content analysis » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »

تکرار جستجوی کلیدواژه « content analysis » در نشریات گروه « علوم انسانی »
  • نفیسه دامغانیان، نادر سلیمانی*، عادل حلاج
    هدف

    پژوهش حاضر باهدف طراحی مدل عوامل موثر بر تبعیض های جنسیتی در مدارس متوسطه دخترانه استان سمنان طراحی و اجرا گردید. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی و ازنظر شیوه گردآوری داده ها توصیفی- پیمایشی می باشد. رویکرد پژوهش کیفی و جامع هآماری این پژوهش را خبرگان و اساتید حوزه مدیریت آموزشی بودند که در خصوص موضوع پژوهش تجربه و آگاهی لازم را داشتند؛ این افراد حداقل یک پژوهش (مقاله پژوهشی، سخنرانی، طرح پژوهشی، تالیف و ترجمه کتاب) در حوزه تبعیض جنسیتی در آموزش وپرورش به چاپ رسانده بودند. همچنین برخی مدیران و معلمان زن که در مورد موضوع پژوهش علاقه مند بودند.

    روش

    به منظور شناسایی این افراد  خبرگان و اساتید از روش نمونه گیری هدفمند و در مورد مدیران و معلمان زن، از روش گلوله برفی استفاده گردید. این نمونه گیری تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت و درنهایت تعداد 17 نفر (11 استاد و 6 مدیر و معلم) به عنوان نمونه مشخص شد. جهت بررسی داده های بخش کیفی از کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده شد. از نرم افزار Max QDA نسخه Pro به منظور تحلیل و کدگذاری مصاحبه های انجام شده استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج پژوهش حاضر نشان داد که 6 مولفه ی کلی عوامل مدیریتی، نگرش مدیران آموزش و پرورش، نگرش جامعه، نگرش فردی، نگرش خانواده و قوانین کلان از عوامل موثر بر تبعیض های جنسیتی در مدارس متوسطه دخترانه استان سمنان می باشد. توجه به عوامل شناسایی شده، می تواند راه گشای مناسبی برای رفع تبعیض های جنسیتی در مدارس دخترانه باشد.

    کلید واژگان: تبعیض جنسیتی, تحلیل مضمون, دانش آموزان دختر, عوامل مدیریتی}
    Nafise Damghanian, Nader Solaimani *, Adel Hallaj Dehghani

     The present study was designed and conducted to design a model of factors affecting gender discrimination in girls' high schools in Semnan province. In terms of applied purpose, the present study was descriptive-survey in terms of data collection method, which was qualitative based on the research approach. The statistical population of this research was experts and professors in the field of educational management who had the necessary experience and knowledge about the research topic; these individuals had published at least one study (research paper, lecture, research project, author and translation of a book) in the field of gender discrimination in education. Also some female principals and teachers who were interested in the research topic. In order to identify these individuals, purposive sampling method was used for experts and professors and snowball method was used for female principals and teachers. This sampling continued until the theoretical saturation was reached and finally 17 people (11 professors and 6 principals and teachers) were identified as the sample. Open, axial and selective coding were used to examine the data of the qualitative section. Max QDA Pro software was used to analyze and codify the interviews. The results of the present study showed that 6 general components of managerial factors, attitude of education managers, community attitude, individual attitude, family attitude and macro laws are effective factors on gender discrimination in girls' high schools in Semnan province. Paying attention to the identified factors can be a good way to eliminate gender discrimination in girls' schools.

    Keywords: Gender Discrimination, Female Students, Content Analysis, Managerial Factors}
  • شناسایی و اولویت بندی عوارض استفاده از سلاح با بکارگیری روش تحلیل محتوا و رویکرد سلسله مراتبی بهترین بدترین
    محمد آیتی مهر*، فردین بیگی، رازق نقی زاده
    مطالعه حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی عوارض استفاده از سلاح با بکارگیری روش تحلیل محتوا و رویکرد سلسله مراتبی بهترین بدترین در استان خوزستان انجام شده است. مطالعه حاضر از نظر هدف کاربردی اکتشافی و از نظر ماهیت داده ها از نوع تحقیقات آمیخته است؛ همچنین این مطالعه از نظر نحوه گردآوری داده ها از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش جمعی از اساتید صاحب نظر در زمینه موضوع پژوهش در دانشگاه شهید چمران اهواز بوده اند. نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده اند. در بخش کیفی برای گردآوری داده ها از روش مصاحبه نیمه ساختار یافته و در بخش کمی نیز؛ از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. داده های فاز کیفی پژوهش با استفاده از روش تحلیل محتوا و داده های بخش کمی نیز با استفاده از روش بهترین بدترین تجزیه و تحلیل شده اند. برای تحلیل داده ها از نرم افزارهای SPSS و Lingo استفاده شد. یافته های پژوهش شامل شناسایی و بررسی هفت عارضه اصلی برای استفاده از سلاح بود. همچنین یافته های پژوهش نشان داد که از نظر اهمیت نسبی، عوارض اجتماعی استفاده از سلاح دارای بیشترین اهمیت نسبی (با وزن 21/0) و عوارض زیست محیطی دارای کمترین اهمیت نسبی (با وزن 085/0) است.
    کلید واژگان: استفاده از سلاح, عوارض سلاح, تحلیل محتوا, روش بهترین بدترین}
    Identify and Prioritize the Complications of Using Weapons by Using Content Analysis Method and Hierarchical Approach of Best-Worst
    Mohammad Ayati Mehr *, Fardin Beigi, Razegh Naghizadeh
    The aim of this study was to identify and prioritize the Complications of using weapons by using content analysis method and hierarchical approach of best - worst in Khuzestan province. The present study is mixed in terms of applied-exploratory purpose and in terms of the nature of the research type. This study is also descriptive-survey in terms of data collection. The statistical population of this study was a group of professors with expertise in the field of research at Shahid Chamran University of Ahvaz. Samples were selected using purposive sampling method. In the qualitative part to collect data from the semi-structured interview method and in the quantitative part; A researcher-made questionnaire was used. Qualitative phase data of the research were analyzed using content analysis method and quantitative data were analyzed using best-worst method. SPSS and Lingo software were used for data analysis. The findings of the study included identifying and investigating seven main complications for the use of weapons. The findings also showed that in terms of relative importance, the social effects of the use of weapons have the highest relative importance (weighing 0.21) and environmental effects have the least relative importance (weighing 0.085).
    Keywords: Use Of Weapons, Weapon Complications, Content Analysis, Best-Worst Method}
  • مریم نیکی نژاد، علی اکبر رزمجو*، ابراهیم فتحی
    داشتن شیوه های خاص دروازه بانی مبتنی بر روش های علمی به اندازه راه اندازی یک رسانه و حتی وقوع رویدادها اهمیت دارد. ازآنجاکه مدل گالتونگ و روژ از جمله مدل های علمی پذیرفته شده برای فرایند انتخاب اخبار خارجی است، این پژوهش با هدف کلی مطالعه و بررسی دروازه بانی اخبار خارجی سازمان صدا و سیما، برمبنای این مدل انجام شد. روش انجام پژوهش، تحلیل محتوای کمی است و جامعه آماری، شامل اخبار خارجی پخش‎شده از بخش های خبری 21 شبکه اول سیما در بازه زمانی 01/01/1400 تا 31/06/1400 است. در این میان، با استفاده از روش نمونه گیری سیستماتیک، 30 بخش خبری (شامل 140 خبر خارجی) انتخاب شد. براساس یافته ها، گزینشگران و دروازه بانان اخبار خارجی بخش خبری 21، مقدمات اولیه برای استفاده از معیارهای علمی گالتونگ و روژ را تا حدودی رعایت کرده اند، به طوری که از مجموع 140 خبر خارجی بررسی شده، میزان پرداختن به ارزش های «ارجاع یا تمثل به ملل برگزیده، 1/82 درصد»؛ «معنی داربودن، 9/77 درصد»؛ «منفی گرایی، 7/75 درصد»؛ «همخوانی و هماهنگی، 6/68 درصد» و «استمرار، 65 درصد» بیشترین فراوانی را داشته اند. از آنجا که پرداختن مستمر رسانه به خبرهای منفی ملل برگزیده، علت بالا بودن این فراوانی هاست، این نتیجه حاصل شد که رسانه ملی  نگاه متعادلی نسبت به جهان غرب نداشته و این سوگیری در پخش خبرهای خارجی، سبب از بین رفتن اعتماد مخاطبان به رسانه خبری و ریزش مخاطب در درازمدت می شود.
    کلید واژگان: دروازه بانی خبر, اخبار خارجی, سازمان صدا و سیما, مدل گالتونگ و روژ, تحلیل محتوا}
  • محمد تقی عابدی*، حمید رفیعی هنر، رحیم میردریکوندی

    بر اساس پژوهش ها افرادی که از شیوه حل تعارض سازنده در روابط بین فردی استفاده می کنند از سلامت روان شناختی بالاتری برخوردارند. باور بنیادین محقق در طراحی الگویی از سبک های حل تعارض موثر است. ترسیم الگوی حل تعارض در روابط بین فردی زمانی کارآمد است که بر اساس مبانی اسلامی باشد. این پژوهش باهدف شناسایی مبانی حل تعارض با استفاده از دو روش معناشناسی زبان و تحلیل محتوای کیفی انجام شد. با تشکیل حوزه معنایی تعارض در روابط بین فردی، 23 مفهوم اولیه شناسایی شد. در مرحله جمع آوری مستندات، روایات با استفاده از نمونه گیری هدفمند و بر اساس اصل اشباع موردبررسی قرار گرفت. داده ها با دو معیار ضعف کتب و عدم ارتباط مفهومی غربال شدند. تحلیل نهایی روایات با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی سیه و شانون (2005) به شیوه تحلیل محتوای قراردادی و سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی انجام شد. یافته های پژوهش حاکی از آن است که برای ساخت الگویی با سبک های حل تعارض مبتنی بر اندیشه اسلامی ضروری است بر اساس مبانی درونی (امکان وقوع تعارض و حل آن، گرایش های متعارض، حب ذات، عدم تامین همه نیازها، خودمهارگری، حق مداری و خواست خدا) و مبانی بیرونی (حفظ انسجام بین فردی، تفاوت های فردی، مطلوبیت صلح، آخرت گرایی) باشد.

    کلید واژگان: حل تعارض, مبانی, روابط بین فردی, تحلیل محتوا, روانشناسی اسلامی}
    MOHAMMAD TAGHI ABEDI *, Hamid Rafi Honar, Rahim Mirderikvandi

    According to research, individuals who use constructive conflict resolution methods in interpersonal relationships have higher psychological well-being. A fundamental belief is crucial in designing an effective conflict resolution model. Drawing a conflict resolution model in interpersonal relationships is effective when based on Islamic foundations. This research aimed to identify conflict resolution foundations using two methods of linguistic semantics and qualitative content analysis. By forming the semantic field of conflict in interpersonal relationships, 23 primary concepts were identified. In the process of collecting documents, narratives were examined using purposive sampling and the saturation principle. Data were screened using two criteria of weak books and lack of conceptual relevance. The final analysis of narratives was performed using the qualitative content analysis method of Siah and Shannon (2005) in three stages of open, axial, and selective coding. The research findings indicate that it is essential to base the construction of a conflict resolution model on Islamic thought on internal foundations (possibility of conflict occurrence and resolution, conflicting tendencies, love of essence, failure to meet all needs, self-control, rightness, and the will of God) and external foundations (preserving interpersonal cohesion, individual differences, desirability of peace, and eschatology).

    Keywords: Conflict Resolution, Foundations, Interpersonal Relationships, Content Analysis, Islamic Psychology}
  • سیروس منصوری*، زهرا یحیایی

    هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب های مطالعات اجتماعی دوره ی اول متوسطه از منظر میزان توجه به مولفه های بازسازی اجتماعی بود. در طرح پژوهش از دو روش تحلیل محتوای کمی و کیفی (ترکیبی) استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش، کتاب های مطالعات اجتماعی دوره ی اول متوسطه و کل جامعه آماری به عنوان نمونه در نظر گرفته شده است. برای گردآوری داده ها از چک لیست محقق ساخته، استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که درمجموع 238 مورد به مولفه های بازسازی اجتماعی اشاره شده است که از این میزان بیشترین توجه به مولفه اجتماعی با فراوانی 90 (9/37 درصد) و بعد از آن مولفه فرهنگی با فراوانی 86 (13/36 درصد) قرار دارد و هریک از مولفه های اقتصادی و سیاسی با فراوانی 31 (13درصد) دارای کمترین فراوانی بودند. همچنین نتایج آزمون خی دو نشان داد که تفاوت معناداری بین میزان توجه کتاب های درسی مطالعات اجتماعی دوره ی اول متوسطه در ارتباط با مولفه های بازسازی اجتماعی وجود دارد.

    کلید واژگان: بازسازی فرهنگی- بازسازی اقتصادی-بازسازی سیاسی, بازسازی اجتماعی, برنامه درسی}
    Sirus Mansoori *, Zahra Yahyaee

    The purpose of this study was to analyze the content of social studies textbooks in high school based on components of social reconstruction. The research design was quantitative and qualitative content analysis. The statistical population of the research is the social studies textbooks of secondary school and the whole statistical population is considered as a sample. A researcher-made checklist was used to collect data. In order to evaluate the validity of the indicators, the CVR index was used, which was equal to /90. Data reliability was obtained using 95% agreement coefficient. To analyze the data in the quantitative part of frequency and percentage as well as chi-square test and in the qualitative part text analysis was used. The results showed that a total of 238 cases of social reconstruction components were mentioned, of which the social component with a frequency of 90 (37.9%) is the highest and the cultural component with a frequency of 86 (36.13%) is after each. Also economic and political components with a frequency of 31 (13%) had the lowest frequency. Also, the results of the chi-square test showed that there is a significant difference between the level of attention of the social studies textbooks in relation to the components of social reconstruction.

    Keywords: Content Analysis, Social Studies Book, High School, Social Reconstruction}
  • هادی خانیکی، سعیده رضوانی*، زرین زردار
    پاندمی کووید-19 بشر را دچار بحرانی کرد که پاسخ به آن جز از طریق مدیریت جهانی امکان پذیر نبود. به منظور مقابله با آن، آموزش و اطلاع رسانی صحیح به عموم مردم به عنوان رسالت اصلی نهادهای متولی مبارزه با کرونا تعریف شد و حجم عظیمی از اطلاعات توسط نهادها و رسانه های مختلف منتشر شد. مطالعه این پیام ها می تواند ضمن ارائه شناختی دقیق از چگونگی مواجهه با کرونا توسط نهادهای مختلف، در بحران های آینده نیز کارساز باشد. مقاله حاضر اینفوگرافی های تولیدشده در خصوص ویروس کووید-19 توسط «سازمان جهانی بهداشت» در سطح بین المللی و «وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی» و «خبرگزاری ایرنا» را در سطح ملی مطالعه می کند.در این پژوهش 560 اینفوگرافی وب سایت نهادهای مذکور از ابتدای اسفند 1398 تا پایان 1400 برمبنای دو الگوی اعتقاد بهداشتی و موازی توسعه یافته با استفاده از روش تحلیل محتوای کمی مطالعه می شود.یافته ها گویای این است که سازمان جهانی بهداشت بیشتر از تکنیک اقناعی «خودترغیبی» استفاده کرده بود؛ یعنی به منظور ترغیب مخاطب به رعایت پروتکل های بهداشتی، به بیان استدلال و مزایای پیشنهاد های مطرح شده پرداخته است؛ درحالی که ضمیر شخصی ما پرکاربردترین تکنیک اقناعی در وزارت بهداشت است؛ یعنی این وزارتخانه بیش از هر چیز بر مقوله جمع گرایی و تقویت روحیه ملی گرایی ایرانیان تاکید کرده است. ایرنا نیز بیشتر از تکنیک «شواهد (استفاده از آمار و نمودار)» و «گواهی دادن متخصصان» استفاده کرده است.توجه صرف پزشکی به اپیدمی موجب تبدیل آن به مسئله اجتماعی می شود. برخلاف سازمان جهانی بهداشت که به ابعاد اجتماعی و روانی که درنتیجه این بحران رخ داده بود، توجه نشان داد، دو نهاد داخلی به پدیده کرونا صرفا با نگاهی پزشکی نگریستند این در حالی است که آثار کرونا صرفا به بخش سلامت و امنیت جان افراد محدود نشده بود، بلکه با گذشت زمان، کرونا به مسئله ای اجتماعی تبدیل شد.
    کلید واژگان: ارتباطات سلامت, ارتباط گران فنی, اینفوگرافی, تحلیل محتوا, کووید-19}
    Hadi Khaniki, Saeideh Rezvani *, Zarrin Zardar
    The Covid-19 pandemic precipitated a crisis that required a global management response, which was unattainable otherwise. As a result, correct education and the dissemination of pertinent information to the public were designated as the primary responsibilities of organizations combating the virus. Numerous informational outlets and agencies disseminated a substantial quantity of data in pursuit of this objective. Examining these communications can provide valuable insights into the strategies employed by various organizations in managing the coronavirus and prove beneficial in preparing for future crises. Therefore, the purpose of this article is to evaluate the infographics created by the Iranian Ministry of Health, IRNA, and the World Health Organization (WHO), the primary international organization tasked with coronavirus control.From March 2020 to the end of March 2022, 560 infographics accessible on the websites of the aforementioned organizations were analyzed quantitatively through content analysis in accordance with two health belief and extended parallel process models.The findings indicate that the World Health Organization (WHO) employed the persuasive strategy of "self-encouragement" to persuade individuals to adhere to health protocols, relying on arguments and the advantages of the recommendations. However, the Ministry of Health employed the pronoun "we" most frequently as a persuasive strategy; this organization prioritized collectivism and the promotion of patriotism and benevolence among Iranian citizens. IRNA relied primarily on the "observations" method (integrating statistics and diagrams).Conversely, the WHO placed greater emphasis on the social and psychological aspects of health in comparison to the two internal organizations, with the latter ignoring this crucial subject.
    Keywords: Covid-19, Content analysis, Health Communication, technical communicators, infographic}
  • محمدرضا موسایی، همایون مرادنژادی*

    دوره ابتدایی نخستین گام آموزش رسمی به شمار می آید و شخصیت کودک نیز در این دوران پایا می شود؛ از این رو لازم است در کلیه دروس آموزش ابتدایی در تدوین محتوا و شیوه آموزش نهایت دقت را بکار گرفت. این پژوهش با هدف بررسی نمادهای فرهنگ کارگروهی و فرهنگ همکاری در کتاب های درسی دوره ابتدایی و با بهره گیری از روش شناسی تحلیل محتوی به انجام رسیده است. تکالیف، تصاویر و متن درس به عنوان واحدهای تحلیل مورد مطالعه قرار گرفته اند. روایی ابزار گردآوری داده ها (فهرست وارسی) به تایید تعداد پنج نفر از کارشناسان متخصص برنامه ریزی آموزشی رسید. مقدار همبستگی میان دو نوبت رمزگذاری نیز 82/ محاسبه گردید که نشان از پایایی قابل قبول ابزار اندازه گیری داشت. نتایج نشان داد که درمجموع سهم توجه به دو مقوله فرهنگ همکاری و فرهنگ کار گروهی کمتر از دو درصد از کل محتوی کتاب های درسی دوره ابتدایی بوده که به نظر می رسد بسیار کم و ناچیز است. مقایسه بخش های سه گانه متن، تصویر و تکلیف نیز نشان داد که در بخش تکالیف بیش از دو بخش دیگر به این دو مولفه توجه شده است. بنابراین نظر به اهمیت داشتن فرهنگ همکاری و فرهنگ کار گروهی برای انجام فعالیت های تعاونی، بازنگری در محتوای کتاب-های درسی دوره ابتدایی برای پرداختن بیشتر به مقوله های فرهنگ همکاری و فرهنگ کارگروهی پیشنهاد می گردد.

    کلید واژگان: تحلیل محتوی, کار گروهی, کتابهای درسی دوره ابتدایی}
    Mohammadreza Mosaei, Homayoon Moradnezhadi *

    Elementary education is the first step in formal education and the child's personality is sustained during this time, therefore, it is necessary to use the most precision in the formulation of the content and method of teaching elementary lessons. The purpose of this study was to investigate group symbols in elementary school textbooks using content analysis methodology. Assignments, images, and textbooks have been studied as units of analysis. The validity of the data collection tool (checklist) was confirmed by five experts of educational planning. The correlation coefficient between the two encoding times was calculated to be /82, indicating acceptable reliability of the measuring instrument. The results showed that the share of attention to the concepts of teamwork was less than 2% of the total content of elementary textbooks, which seems to be very low. Comparison of the three parts of text, image and assignment also showed that these concept were considered in assignment more than tow other parts. The results of the analysis of the content of Persian textbooks, experimental sciences and social studies showed that only 0.51% has been paid attention to the working group subscale in the text of elementary school textbooks in each sixth grade. The share of attention to the use of working groups in homework was 11.3%, which has the largest share in primary school books, and in total, the work group component has a share of 1.28% in primary school books. Therefore, considering the importance of teamwork for cooperative activities, revising in the content of elementary textbooks is recommended.

    Keywords: Content Analysis, Teamwork, Elementary Education Textbooks}
  • زهرا فریدونی*، مریم شمسایی

    پژوهش حاضر باهدف بررسی تطبیقی نحوه بازتاب خبری جنگ روسیه و اوکراین در دو شبکه خبر جمهوری اسلامی ایران و بی بی سی فارسی صورت گرفته است. این تحقیق از روش تحلیل محتوا و با بهره گیری از نظریه برجسته سازی و چارچوب سازی انجام شده است. روش نمونه گیری به صورت هدفمند تمام شمارشی در بازه زمانی یک ماه ابتدایی جنگ 24 فوریه تا 24 مارس 2022 می باشد. روش تجزیه وتحلیل اطلاعات به وسیله برگه های کدگذاری و مطابق شیوه نامه کدگذاری، داده ها جمع آوری شده، کدگذاری می شوند و پس از استخراج کدها، داده ها از طریق نرم افزار spss به وسیله آزمون کای اسکویر مورد پردازش قرار می گیرند. طبق یافته های توصیفی از 264 خبر بررسی شده 64.4 درصد از اخبار مربوط به بی بی سی فارسی و 35.6 درصد مربوط به شبکه خبر جمهوری اسلامی ایران است که نشان دهنده فراوانی بیشتر شبکه بی بی سی فارسی در پرداختن به اخبار مربوط به روسیه و اوکراین می باشد. بر اساس یافته های پژوهش تفاوت معناداری در کارکرد اخبار در بین دو شبکه وجود دارد. 47.1 درصد از اخبار موردبررسی در شبکه بی بی سی فارسی کارکرد تبلیغی-تهییجی و تنها 27.6 درصد کارکرد اطلاع رسانی دارند و در شبکه خبر 73.4 درصد اخبار کارکرد اطلاع رسانی و 6.4 درصد کارکرد تبلیغی-تهییجی دارند. همچنین تفاوت معناداری در منبع تولید خبر در دو شبکه است؛ 78.8 درصد از اخبار تولیدشده در شبکه بی بی سی فارسی تولید اختصاصی شبکه و52.1 درصد در شبکه خبر تولید اختصاصی شبکه است.

    کلید واژگان: تحلیل محتوا, جنگ روسیه و اوکراین, صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران.شبکه خبر, بی بی سی فارسی}
    Zahra Fereidooni *, Maryam Shamsaie

     The present study aimed to compare the news coverage of the Russo - Ukrainian war on the channels of IRINN and BBC Persian. In this study, the content analysis method, agenda - setting theory, and framing theory were used. The purposive sampling method was used for the first month of the war from February 24 . 2022 to March 24 , 2022 . For data analysis , the coding sheets were used according to the coding guidelines to collect and encode data . Then, the data were processed by chi - square test through SPSS software . Based on the descriptive findings from 264 reviewed news, 64.4 % of the news was related to BBC Persian while 35 .6 % was related to IRINN, showing the higher frequency of BBC Persian in dealing with the Russo - Ukrainian war news. According to the research findings, there was a significant difference between the two channels in terms of the news function. In addition, 47 .1 % of the reviewed news on BBC Persian had propaganda -stimulating function and only 27.6 % of the news had informative function. However, 73 .4 % of the news on IRINN had an informative function while 6.4 % had a propaganda - stimulating function . Furthermore, a significant difference was observed in the source of news generation in these two channels. In this regard, 78 .8 % of the news generated on BBC Persian was exclusive while this figure was 52.1 % for IRINN .

    Keywords: Content Analysis, The War Between Russia, Ukraine, IRINN, BBC Persian}
  • فاطمه قاسمی، احمد زندوانیان*، مهدی رحیمی، حسین حسنی
    انیمیشن ها با محتوا و مضمون مثبت و پسندیده، می توانند آینده ای مطلوب برای نسل های بعدی رقم زنند و با محتوا و مضمون نامناسب، نسلی ناپسند تربیت کنند. هدف پژوهش حاضر، شناسایی مضامین متناسب و مغایر با فرهنگ ایرانی اسلامی، گفت وگوها، شخصیت ها و صحنه های پرمخاطب ترین انیمیشن های گروه سنی «ج» است. این پژوهش با رویکرد کیفی  و توصیفی، از نوع پیمایشی و تحلیل محتوای عرفی و تلخیصی است. جامعه آماری آن نیز دانش آموزان دختر پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی (گروه سنی ج) در سال تحصیلی 1401-1400 مدارس دولتی ناحیه 2 شهر یزد است.براساس جدول مورگان و کرجسی، با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، 502 دانش آموز برای گروه نمونه انتخاب شدند و ابزارهای پژوهش نیز پرسشنامه محقق ساخته و مشاهده انیمیشن ها بوده است. واحد تحلیل انیمیشن ها «صحنه» انتخاب و از بین پانزده انیمیشن پرمخاطب ، چهار مورد بررسی شده است. داده ها نیز با استفاده از نرم افزار Excel2019 و کدگذاری مشاهدات، مبتنی بر تحلیل محتوای عرفی و تلخیصی، تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که از میان پانزده انیمیشن پرمخاطب، دوازده مورد، خارجی و تنها سه مورد، داخلی هستند. با این حال، انیمیشن داخلی «مهارت های زندگی» با 180 فراوانی، بیشترین مخاطب را داشته است. گفت وگوها، شخصیت ها و صحنه های مثبت، بیش از موارد و مضامین منفی است. مضامینی مانند اهمیت جایگاه خانواده، تلاش و استمرار در کسب مهارت، اهمیت کتاب و کتاب خوانی، راستی و صداقت، صله رحم، ایثار و فداکاری، همکاری و همیاری و... دیده می شود که مثبت و متناسب با فرهنگ ایرانی اسلامی است و مضامینی مانند بی احترامی، خودبرتربینی، عدم رعایت قوانین و مقررات، توسل به جادو و... نیز دیده می شود که منفی و مغایر با فرهنگ ایرانی اسلامی است.
    کلید واژگان: انیمیشن (پویانمایی), صدا و سیما, تحلیل محتوا, گروه سنی (ج), فرهنگ ایرانی اسلامی}
    Fatemeh Ghasemi, Ahmad Zandvanian *, Mahdi Rahimi, Hossain Hassani
    An animation with content and positive and pleasant themes can create a good future for generations or, with inappropriate content, raise a bad generation. The aim of the current research is to identify the appropriate and contradictory themes of Iranian-Islamic culture in the dialogues, characters and scenes of the most popular animations from the point of view of the "C" age group. The research was conducted with a qualitative and descriptive approach of a survey type and conventional and summary content analysis. The statistical population of this research included all primary female students of the 4th, 5th and 6th grades (age group C) in the academic year of 2021-2022 in public schools of district 2 of Yazd city. Based on the table of Morgan and Karjesi, 502 students were selected as the sample group using available sampling method. The research tool was researcher-made questionnaire and watching animations. The unit of analysis of animations, "Scene" was selected. Among the 15 famous domestic and foreign animations selected by these students, 4 animations were analyzed. The data were analyzed using Excel 2019 software and observation coding based on conventional content analysis and summarization. The findings showed that among the 15 most popular animations, 12 are foreign animations and only 3 domestic animations. Despite this, the animation of life skills (internal) with 180 frequency has attracted the most audience. Positive dialogues, characters and scenes outweigh negative ones and themes. Themes such as: the importance of family status, effort and continuity in acquiring skills, the importance of books and reading books, truth and honesty, peace of mind, sacrifice and sacrifice, cooperation and cooperation, etc. are seen to be positive and appropriate to Iranian Islamic culture, and themes such as : Disrespect, arrogance, non-observance of laws and regulations, recourse to magic, etc. are seen as negative and contrary to Islamic Iranian culture.
    Keywords: animation, Age Group C, content analysis, Iranian-Islamic culture, IRIB}
  • شناسایی ابزارهای نوین تحلیل تراکنش رمزارزها با رویکرد تحلیل محتوا
    حسن فضلی*، وحید مجید، محمدسجاد شیرودی، مهدی چمندار
    زمینه و هدف

    امروزه با توجه به گستردگی جرایم سایبری حوزه رمزارزها، ابزارهای تجاری برای ردیابی تراکنش ها و شناسایی مالکان آدرس های رمزارزها بخصوص بیت کوین، با بررسی فعالانه و مستمر بلاک چین، حساب های مرتبط با یک کیف پول را شناسایی کرده و نهادهای مربوط به هرکدام را مشخص می نمایند، که هدف از این پژوهش شناسایی و بررسی ابزارهای نوین برای تحلیل تراکنش ها و شبکه رمز ارزها و بلاک چین می باشد.

    روش تحقیق:

     این پژوهش از نظر نوع و هدف کاربردی و از نظر روش، توصیفی- تحلیلی بوده و و به صورت اکتشافی انجام گرفته است. برای گردآوری اطلاعات منابع کتابخانه ای (برای بخش نظری)، و از پرسشنامه و مصاحبه نیمه ساختار یافته (برای بخش عملی) استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش را کارشناسان و مدیران ارشد پلیس فتا در این حوزه فعالیت دارند به تعداد 100 نفر که با نمونه گیری ترکیبی گلوله برفی و هدف مند، انتخاب شده اند، تشکیل می دهند که پس از مصاحبه با 9 نفر از مدیران، داده ها با روش تحلیل مضمونی، تجزیه وتحلیل شده اند.

    یافته ها

    با بررسی نقطه نظرات اخذ شده از مدیران ارشد، اساتید و کارشناسان فعال در حوزه رمزارزها در پلیس فتا که به صورت هدفمند انتخاب شده بودند، ابزارهای تجاری و حرفه ای و متن باز تحلیل تراکنش رمزارزها در بستر شبکه بلاک چین احصاء و استخراج گردید.

    نتیجه گیری

    با بررسی یافته های تحقیق اطلاعات مربوط به حوزه تحلیل تراکنش با ابزارهای تجاری و حرفه ای همچنین اطلاعات مربوط به حوزه تحلیل تراکنش رمز ارزها با رویکرد متن باز مناسب است و چون مقادیر (t value) تمام مولفه های حوزه تحلیل تراکنش رمز ارزها بر اساس مدل ضرایب مسیر بیشتر از 0/196 می باشد، بنابراین تمام متغیرها مورد تایید قرار می گیرد و این ابزارها به نسبت ابزارهای متن باز کارایی بهتری در تحلیل تراکنش رمزارزها دارند.

    کلید واژگان: ابزارهای نوین, تحلیل تراکنش, تحلیل محتوا, رمزارز}
    Identifying new tools of cryptocurrency analysis with content analysis
    Hasan Fazli *, Vahid Majid, Mohammad Sajad Shiroody, Mahdi Chamandar
    Background and purpose

    Today, due to the widespread cybercrime of the Ramsar area, business tools for tracking transactions and identifying owners of Ramsar addresses, especially bitcoin, have been actively and continuously reviewed by China Block, identifying accounts related to a wallet and institutions each The purpose of this study is to identify and examine new tools for analyzing transactions and the Code of Cryptocurrency and China's block.

    Research Method

    This study is descriptive-analytical in terms of type and purpose, and in terms of method. Library resource information (for theoretical sector), and a semi -structured questionnaire and interview (for the practical sector) has been used. The study of this research is operated by experts and senior executives of the Feta Police in this area with 100 people selected by sampling bullet and targeting, which after interviewing 9 managers, data analytics The content has been analyzed.

    Results

    By examining the views obtained from senior executives, professors and experts in the field of Feta Police, which were targeted, commercial and professional and open source tools analyze the Ramsar Transaction in the China Block Network. It was.

    Conclusion

    By examining the findings of the research, information on the field of transaction analysis with business and professional tools is also appropriate information on the field of cryptocurrency transaction analysis with an open source approach, and because the values (T Value) all the components of the transaction analysis field The password of the cryptocurrency is based on the route coefficient model greater than 0/196, so all variables are approved.

    Keywords: New Tools, Transaction Analysis, Content Analysis, Cryptocurrency}
  • Abbas Azizkhani, Mojghan Niknam *, Hassan Ahadi

    The purpose of this study is to determine the frequency and importance of ethics components, in social studies textbooks. The research method is a content analysis and the unit of analysis is sentences and pictures. The statistical population is all social education textbooks for fifth to ninth grades in the academic year 2019-2020, in which the whole community was considered as a sample. The research tool is a researcher-made checklist. After determining the frequency of indicators, the statistical method "Chi-square and Shannon entropy" was used. The results showed that the highest frequency observed in the ethics component is related to the sixth grade with 488 cases, the second rank belongs to the fifth grade with 359 cases. The third rank is assigned to the seventh grade with 342 cases, the fourth rank to the ninth grade with 232 cases and the last rank to the seventh grade with 198 cases. The results of chi-square test confirmed significant differences in frequencies. Also, the results of Shannon entropy analysis showed that the highest coefficient of importance is related to the component of godliness and religiosity with a coefficient of importance of 0.81 and the lowest coefficient of importance is related to the component of no fault finding and absence with a significance coefficient of 0.048. Based on the findings, and in general, little attention has been paid to the components of fidelity, honesty and absenteeism in textbooks.

    Keywords: Content Analysis, Social Education Textbooks, Adolescence, the beginning of youth, Ethics}
  • میثم نریمانی*، سینا آطاهریان، سید محمد صاحبکار خراسانی، محسن محمدی ایوانکی

    تغییر خط مشی ذاتا فرایندی پیچیده و چند بعدی بوده و به همین دلیل یکی از راه های متداول تبیین آن بهره جستن از نظریه های تغییر خط مشی است. هدف این مقاله، بررسی و تحلیل فرایند تصویب قانون «تسهیل صدور مجزوهای کسب وکار» با استفاده از چارچوب ایتلاف مدافع ساباتیه و جنکینز- اسمیت است. در این پروهش از راهبرد پژوهش کیفی مبتنی بر جمع آوری داده های متنی و تحلیل محتوای تماتیک و برای تحلیل داده ها، از تحلیل محتوای کیفی استفاده شده است. قانون مذکور از چند بخش تشکیل شده است که این مقاله به تبیین بخش مرتبط با تغییر خط مشی صدور پروانه وکالت اختصاص دارد. پژوهش حاضر این موضوع را توضیح می دهد که فرایند تغییر خط مشی مذکور، از رهگذار ظهور ایتلاف های مختلف، رقابت آن ها با یکدیگر و ایجاد تغییرات پویا در آن به منظور هماهنگی با تغییرات بیرونی قابل توضیح است. این مقاله توضیح می دهد که چگونه یادگیری و تغییر رویکرد سیاست گذاران نسبت به خط مشی صدور پروانه وکالت، سبب تقویت ایتلاف موافقان و در نهایت تصویب و ابلاغ قانون شده است.

    کلید واژگان: قانون تسهیل صدور مجوزهای کسب وکار, ظرفیت گذاری, ائتلاف مدافع, تحلیل مضمون, خط مشی گذاری عمومی}
    Meysam Narimani *, Sina Ataherian, Seyed Mohamad Sahebkar Khorasani, Mohsen Mohammadi

    Policy change is inherently a complex and multidimensional process, and for this reason, one of the usual ways to explain it is to use policy change theories. The purpose of this article is to review and analyze the process of approving the " Ocupational Licensing Facilitation " law by using the Sabatier and Jenkins-Smith's Advocacy Coalition Framework. In this study, a qualitative research strategy based on textual data collection and thematic content analysis was used, and qualitative content analysis was used for data analysis. The aforementioned law consists of several parts, this article explains the part that is related to the change of the issuing attorney's license policy. The current research explains that the policy change process can be explained by the emergence of different coalitions, their competition with each other and dynamic changes in it in order to coordinate with external changes. The current research explains that the policy change process can be explained by the emergence of different coalitions, their competition with each other and dynamic changes in it in order to coordinate with external changes. This article explains how learning and changing the approach of policymakers towards the policy of issuing attorney's license has strengthened the coalition of supporters and finally approved and promulgated the law.

    Keywords: occupational Licensing Facilitation law, Capacity limitation, advocacy coalition framework, Content Analysis, Public Policy}
  • فهیمه ریواده*، محمدعلی قره، الهام کریمی طرقبه، راحله کاردوانی

    پژوهش حاضر باهدف ارایه مدل و تبیین راهکارهای همگانی شدن ورزش بانوان، از دیدگاه اساتید علوم ورزشی و بانوان کارمند شهر مشهد انجام شده است. روش انجام تحقیق از نوع تحلیل محتوی بوده است. که با توجه به انجام تحقیق در ابتدا با استفاده از مطالعات کتابخانه ای، از عناصر تشکیل دهنده موانع و راهکارهای همگانی شدن ورزش بانوان را شناسایی 45 مقاله مرتبط و مصاحبه عمیق با 20 خبره حرفه ای و علمی، جهت استخراج عناصر و گروه بندی آن ها از روش تحلیل تم استفاده گردید. خروجی این مرحله شناسایی 34 راهکار بود. برای تعیین روایی از اعتبار همگرا و واگرا استفاده شد که نتایج و ضرایب بالای 70% به دست آمد. نتایج نشان داد، توسعه ورزش در بین بانوان را نیازمند بهبود باورهای اجتماعی، نگاه عادلانه و منصفانه در هییت ها، حس ورزش خواهی بانوان و اجرای طرح های انگیزشی است. اجرای طرح هایی نظیر جشنواره های اوقات فراغت و جام نشاط و تندرستی برای بانوان بهتر برنامه ریزی شود تا علاقه بانوان به ورزش افزایش پیدا کند.

    کلید واژگان: راهکارها, همگانی شدن ورزش بانوان, اساتید علوم ورزشی, بانوان کارمند شهر مشهد, تحلیل محتوی}
    Fahimeh Rivadeh *, MohamadAli Ghare, Elham Karimi Torghabe, Rahele Kardavani

    The aim of this study was to present a model and explain the solutions for popularizing women's sports from the perspective of sports science professors and female employees in Mashhad. The research method was content analysis. According to the Purpose of the research, using library including, 45 related articles and in-depth interviews with 20 professional and scientific ome elements were extracted, grouped and indentified as…elements of obstacles and solutions for popularization of women's sports. Theme analysis was used. The output of this step was to identify 34 solutions. Convergent and divergent validity was used to determine the validity, which yielded results and coefficients above 70%. The results showed that the development of sports among women requires the improvement of social beliefs, a fair and equitable view in the staff, a sense of women's desire for sports and the implementation of motivational plans. Implementation of projects such as leisure festivals and the Joy and Health Cup should be better planned for women to increase women's interest in sports.

    Keywords: Solutions, popularization of women's sports, professors of sports sciences, female employees of Mashhad, Content Analysis}
  • Sadaf Tekyeh, Hamideh Molaei *, Maziar Mozaffari Falarti
    This study aims to examine the representation of women with disabilities (sensory impairment) in the Indian cinema, focusing on the Hindi speaking Bollywood. Three popular movies shown in Bollywood have been selected in order to investigate the way in which women with disability are represented. The movies include Koshish (i.e. ‘Effort’, (1972), Lafangey Parindey (i.e. ‘Cheeky Birds’, (2010) and Kaabil ([i.e. ‘Capable’, (2017). The year 1970 has been selected as the beginning of the time frame because it is the closest time to the first Bollywood movie (Koshish, 1972), in which a disabled woman is depicted as a leading role. To analyze the movies, Critical Disability Theory (CDT) was selected as the study’s theoretical framework, and Qualitative Content Analysis (QCA) has been applied as the study’s research method. Results reveal that the representation of women with disability has undergone significant positive changes over time, which includes variations in social status, ability and achievements, issues and concerns, patterns of pleasure, presence and acceptance, social attitude, words and phrases used, as well as changes in policies related to women with disabilities.
    Keywords: Bollywood movies, Content analysis, Disability, Representation, Women}
  • محسن داوری*، حمید ضیایی پرور
    هدف این پژوهش مطالعه تطبیقی تارنمای بی بی سی فارسی و شبکه خبر درخصوص چگونگی انعکاس سخنرانی روسای جمهوری ایران و آمریکا در هفتادوسومین مجمع عمومی ملل متحد، با رویکرد تلفیقی تحلیل محتوا(کیفی و کمی) بود. نتایج نشان داد رسانه لندنی ضمن بازتاب انتقاد حسن روحانی از سیاست خارجی ایالات متحده، خروج آمریکا از برجام و احتمال مذاکره مجدد را برجسته کرد و به مخالفت کشورها با دیدگاه های دونالد ترامپ هم گریزی زد. اشاره به سیاست های منطقه ای ایران، تغییر شاخص های اقتصادی در پی سخنرانی ترامپ و بازگشت تحریم ها از دیگر محورهای خبری این رسانه بود. رسانه داخلی هم کوشید مهم ترین هدف رییس جمهوری کشورمان را تبیین ماهیت سیاست های آمریکا ذکر کند و نفی مذاکره با آن، در کنار توانمندی دفاعی و نفوذ منطقه ای ایران و شکست سیاست ایران هراسی را مورد توجه قرار داد و حواشی سخنرانی ترامپ و انزوای آمریکا را برجسته کرد. این تحقیق برگرفته از پایان نامه هم چنین درصدد شناخت وجوه تشابه و تضاد دو رسانه به لحاظ ساختار خبر و ابزارهای تعاملی و چندرسانه ای بود. تحلیل کمی نشان داد پوشش خبری آن ها به لحاظ عناصر و ارزش های خبری، شیوه ارایه، فراوانی موضوعی مطالب، جانبداری و ابزارهای مالتی مدیا، تفاوت مشهود و معنادار آماری نداشت، اما در مورد منابع و روش تهیه مطالب، خبرهای کوتاه و اختصاصی، کاربرد صفات ارزشی، بهره گیری از امکانات تعاملی وب و پیوند شبکه های اجتماعی، تفاوت ها آشکار یا معنادار بود.
    کلید واژگان: روحانی, ترامپ, شبکه خبر, بی بی سی فارسی, تحلیل محتوا}
    Mohssen Davari *, Hamid Ziaee Parvar
    The purpose of study was a comparative analysis of the BBCPersian and the IRINN websites on how to reflect the speeches of the Presidents of Iran and the United States at the 73rd General Assembly of the United Nations, with an integrated approach to qualitative and quantitative content analysis. The results showed that the BBC Persian website, while reflecting Hassan Rouhani's criticism of US foreign policy, highlighted the US withdrawal from the (JCPOA) and the possibility of renegotiation in its news, and pointed to countries' opposition to Donald Trump's views. References to Iran's regional policies, changes in economic indicators following Trump's speech, and the return of sanctions were other areas of media coverage. The domestic media tried to mention the most important goal of our President in New York to explain the nature of US policies and the denial of negotiations with it along with the defense capability and influence of Iran in region and the defeat of Iranophobia policy . This dissertation also sought to identify the similarities and contrasts between the two media in terms of news structure and interactive and multimedia tools. Quantitative analysis showed that their news coverage was not statistically significant in terms of news elements and values, presentation method, thematic frequency of content, bias and multimedia tools, but in terms of sources and method of content preparation, the use of Short and specific news, use of value traits, use of interactive web tools and social networking facilities, differences were obvious or significant.
    Keywords: Rouhani, Trump, I.R.I News Network, BBC Persian, content analysis}
  • علی برزگر، میثم شیرخدایی*، مصطفی محسنی کیاسری

    تخصصی سازی هوشمند به استراتژی های ملی-منطقه ای پژوهش و نوآوری در حوزه برنامه های تحول اقتصادی یکپارچه و مبتنی بر مکان اشاره دارد که توجه خود را به سرمایه گذاری بر اولویت ها و چالش های منطقه ای متمرکز می کند. هدف پژوهش حاضر، تبیین ویژگی های اکولوژی اجتماعی استان بوشهر و طی کردن گام های برنامه ریزی با رویکرد تخصصی سازی هوشمند و ارایه بسته سیاستی توسعه فناوری های بومی است.این پژوهش از نظر روش کیفی است. جمع آوری داده به وسیله مصاحبه عمیق با خبرگان و مطالعات کتابخانه ای انجام گرفت. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوا استفاده شد.از نگاه مشارکت کنندگان در پژوهش، ویژگی اکولوژی اجتماعی استان بوشهر در نه ویژگی اصلی رابطه جامعه بوشهر و محیط زیست آن قابل تبیین است که شامل تاثیرات اقتصادی-بازرگانی، هنر و آیین مدار و سودمندی فناوری بومی در حوزه شکل رابطه است. همچنین این رابطه توسط ضعف فعالیت ترویجی در حوزه فناوری بومی، آسیب صنعتی محیط زیست، آسیب فرهنگی-اجتماعی، ضعف سیاست گذاری و مدیریتی، بهره گیری از فناوری های ناسازگار و آسیب سیاسی دچار خدشه شده است که خبرگان بر آن تاکید داشتند. چشم انداز استان بوشهر در حوزه توسعه فناوری بومی مبتنی بر اکولوژی اجتماعی نیز در چهار عرصه سرآمدی حوزه فرهنگ و هنر، فعال در عرصه تجارت دریایی، پیش رو در حفظ محیط زیست و بهره وری در بهره برداری دریا تبیین شد.مهم ترین ابزارهای سیاستی توسعه فناوری بومی مبتنی بر اکولوژی اجتماعی با رویکرد تخصصی سازی هوشمند در دو دسته حمایت مستقیم و غیرمستقیم می گنجد. در بخش حمایت های مستقیم که بخشی از آن در قالب مسیولیت های اجتماعی وزارت نفت می گنجد، می توان به موارد زیر اشاره کرد: تاسیس مرکز پژوهش فناوری های بومی، تاسیس و توسعه دانشکده های هنر و مردم شناسی، تاسیس موزه تاریخ علم و فناوری خلیج فارس، تخصیص بودجه به توسعه پژوهش های مبتنی بر زیست فناوری، به روزرسانی بندرهای فعال و تبدیل آن به بندرهای هوشمند، بهسازی و احیای بندرهای قدیم، تاسیس مرکز بین المللی تجارت آبزیان، تاسیس هنرستان هنرهای بومی، تاسیس پژوهشکده پایش و ارزیابی خطرات زیست محیطی، توسعه فناوری های صید سازگار با زیست بوم فناوری، خوشه سازی در حوزه مزیت های رقابتی استان مانند زیست فناوری و...، توسعه تعاونی های صیادی، توسعه مراکز رشد حوزه فناوری بومی، به کارگیری مدیران بومی و... . در بخش حمایت های غیرمستقیم نیز مواردی چون معافیت های مالیاتی و تامین اجتماعی در حوزه کشتی سازی، ادوات کشتی سازی و حمایت از سرمایه گذاران جهت ورود به حوزه بافت تاریخ می گنجد.

    کلید واژگان: اکولوژی اجتماعی, تخصصی سازی هوشمند, فناوری بومی, تحلیل محتوا}
    Ali Barzegar, Meysam Shirkhodai *, Mostafa Mohseny Kiasari

    Smart specialization refers to national/regional research and innovation strategies in the field of integrated and location-based economic transformation programs that prioritize investing in regional priorities and difficulties. The objective of this study is to explain the characteristics of the social ecology of Bushehr province , walk through planning stages using the smart specialization methodology, and present a policy package for the development of indigenous technologies.This research method is qualitative, and data was collected through in-depth interviews with experts and library research; content analysis was used to analyze the data.According to the research participants, the characteristics of the social ecology of Bushehr province are explained by nine main characteristics of the relationship between Bushehr society and its environment, including economic-commercial effects, art and ritual, and the utility of local technology in the relationship field. According to the experts, this relationship has also been harmed by the ineffectiveness of promotional activity in the field of indigenous technology, environmental industrial damage, cultural-social damage, inadequate policy and management, the use of incompatible technologies, and political damage. Moreover, the perspective of Bushehr province in the area of indigenous technology development based on social ecology, four areas of excellence in the fields of culture and art, maritime trade, environmental protection, and productivity in the exploitation of the sea were outlined.In the final phase of policymaking based on clever specialization, policy instruments were formulated and presented. According to the opinion of specialists and their participation, a policy package comprising direct and indirect financial support was outlined.Two categories of direct and indirect support contain the most important political instruments for the development of indigenous technology based on social ecology and intelligent specialization. To establish a research center for indigenous technologies, establish and develop faculties of art and anthropology, establish a museum of the history of science and technology of the Persian Gulf, allocate funds for the development of biotechnology-based research, update active ports and transform them into smart ports, improve and restore old ports, the establishment of the International Center for Aquatic Trade, the establishment of the Academy of Native Arts, t o establish a museum of the history of science and assessment, the development of fishing technologies compatible with the technological ecosystem, clustering in the field of competitive advantages of the province such as biotechnology, etc., the development of fishing cooperatives, the development of local technology of the Persian Gulf. In the indirect support sector, tax exemptions and social security in the field of shipbuilding, shipbuilding equipment, and support are also included

    Keywords: Social ecology, intelligent specialization, native technology, Content analysis}
  • صادق صالحی، سونا حبیبی*

    برنامه های توسعه ای متکی به بهره برداری از منابع محیط زیستی است و در این راستا تخریب طبیعت اجتناب ناپذیر است، اما توسعه می تواند وضعیت مطلوب را برای حفظ محیط زیست مهیا کند. نبود توازن بین توسعه و تخریب را می توان در قالب رفتارهای مخرب محیط زیستی مشاهده کرد که خود در بستری از اوضاع اجتماعی بروز می یابد.هدف این تحقیق، بررسی چگونگی اثرگذاری توسعه اجتماعی بر رفتارهای محیط زیستی روستاییان استان گیلان به روش کیفی بود. جامعه مطالعاتی شامل 42 نفر از روستاییان و کارشناسان بود که با استفاده از نمونه گیری هدفمند با آن ها مصاحبه نیمه ساخت یافته شد. تحلیل داده ها به کمک تحلیل محتوای کیفی مبتنی بر قیاسی جهت دار و براساس مفهوم «شاخص های عینی برخورداری توسعه اجتماعی» به عنوان مفهوم تعدیلی نظریه ارزش های مادی/فرامادی اینگلهارت و به واسطه کدگذاری، مقوله بندی و یافتن روابط قاعده مند بین مقولات و مفهوم انجام شد. اعتبار تحقیق به دو شیوه باورپذیرکردن گزینشی و ارزیابی اعتبار به روش ارتباطی حاصل شد.مناطق روستایی غالبا از شاخص های عینی و زیرساختی توسعه برخوردارند، اما برنامه های توسعه اجتماعی در زمینه ارتقای رفتارهای حفاظتی و فرهنگ سازی محیط زیستی روستاییان موفق نبوده است. گزاره نظری حاصل از مجموع یافته ها عبارت است از: «در نواحی روستایی، به موازات برنامه های توسعه اجتماعی، فرهنگ حفاظت از محیط زیست نهادینه نشده است.»نتایج نشان دهنده توسعه نیافتگی و نبود نهادینه سازی فرهنگ محیط زیستی، به عنوان حلقه مفقوده توسعه برای حفاظت از محیط زیست در روستاهای مطالعه شده است. به طور خلاصه، یافته ها حاکی از آن است که توسعه اجتماعی-اقتصادی و شاخص های موجود توسعه در روستاها بر رفتارهای محیط زیستی روستاییان اثر معکوس داشته اند.

    کلید واژگان: تخریب محیط زیست, توسعه اجتماعی, تحلیل محتوا, توسعه نیافتگی فرهنگ محیط زیستی, روستاهای طوالش}
    Sadegh Salehi, Sona Habibi *

    Development programs rely on the exploitation of natural resources; consequently, the devastation of the natural world is inevitable. However, development can contribute to the preservation of the environment. In the context of social conditions, environmentally deleterious behaviors manifest as a manifestation of the disparity between development and degradation.Using qualitative research methods, the purpose of this research is to investigate the effect of social development on the environmental behaviors of the villagers in the province of Gilan.Purposive sampling was used to conduct semi-structured interviews with 42 villagers and experts, who comprise the study population. Using qualitative content analysis, Directed Deductive, and the concept of “objective indicators of advantaged social development” as a modified concept of Inglehart’s theory of material/post-material values, and by coding, categorizing, and identifying regular relationships between categories and concepts, the data was analyzed. The research’s credibility was attained through the use of two methods selective credibility and credibility evaluation via communication method.Objective and infrastructural indicators of development are prevalent in rural areas, but social development programs have not been effective in promoting the protection behaviors and environmental culturalization of villagers. The overall proposition derived from the findings is as follows: “in rural areas, environmental protection culture has not been institutionalized concurrently with social development programs.”Results indicate the underdevelopment and lack of institutionalization of environmental culture as the missing development link to safeguard the environment in the villages studied.

    Keywords: Content analysis, Environmental Degradation, social development, Tavalesh villages, Underdevelopment of Environmental Culture}
  • زهرا محمدی*، سلیمان مرادی دیماندول

    امروزه از فرهنگ و تمدن ایرانی اسلامی بسیار صحبت می شود. این فرهنگ و تمدن شاخصه ها و مولفه هایی دارد که افراد جامعه باید از دوران کودکی با آن آشنا شوند و هویت شان در آن جهت شکل بگیرد تا فرهنگ ایرانی- اسلامی محقق شود. یکی از موارد رسمی آشنایی با این شاخصه ها و مولفه ها، کتاب های درسی مطالعات اجتماعی مقطع ابتدایی است. هدف این پژوهش، سنجش میزان توجه به این شاخصه ها و مولفه ها در دو بعد هویت فرهنگی ایرانی و اسلامی در واژه ها و تصاویر کتاب های مذکور است. برای مطالعه، شاخصه های زمان، مکان و فرهنگ در نظر گرفته شد. روش تحقیق اسنادی و از تکنیک تحلیل محتوای کیفی استفاده شده است. جامعه آماری، کتاب مطالعات اجتماعی پایه های سوم، چهارم، پنجم و ششم ابتدایی جمهوری اسلامی ایران است. داده ها از طریق فیش برداری گردآوری شد.یافته ها نشان داد که در کتاب ها به هر دو بعد هویت فرهنگی ایرانی و اسلامی توجه شده، اما برابر نبوده است؛ در مولفه های زمان و مکان بیشتر به شاخصه های هویت فرهنگی ایرانی و در مولفه ی ‏ فرهنگ بیشتر به شاخصه های هویت فرهنگی اسلامی پرداخته است. در واژه ها و تصاویر به اساطیر ملی و دینی هیچ اشاره ای نشده است، در حالیکه باعث تقویت روحیه حماسی و میهن دوستی در آن ها می شود.

    کلید واژگان: شاخصه‏ ها, مولفه‏ ها, هویت ‏فرهنگی ایرانی و اسلامی, مطالعات اجتماعی, تحلیل محتوا}
    Zahra Mohammadi *, Suleiman Moradi Dimandol

    There is a lot of talk today about Iranian Islamic culture and civilization. This culture and civilization has characteristics and components that people in society should be familiar with from childhood and their identity should be formed in order to achieve Iranian-Islamic culture. One of the formalities of familiarity with these features and components is the elementary social studies textbooks. The purpose of this study is to assess the degree of attention to these characteristics and components in the two dimensions of Iranian and Islamic cultural identity in the words and images of the books. For the study, the characteristics of time, place and culture were considered.Documentary research method and qualitative content analysis technique have been used. The statistical population is the third, fourth, fifth and sixth grade social studies textbook of the Islamic Republic of Iran. Data were collected through phishing.The findings showed that both dimensions of Iranian and Islamic cultural identity were considered in the books, but they were not equal; In the components of time and place, he has dealt more with the characteristics of Iranian cultural identity and in the components of culture, he has dealt more with the characteristics of Islamic cultural identity. There is no mention of national or religious myths in words and pictures, while it strengthens the spirit of epic and patriotism in them.

    Keywords: characteristics, components, Iranian, Islamic cultural identity, social studies, content analysis}
  • حامد درخشانی، نادر سلیمانی*، حمید شفیع زاده
    هدف

    پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل کاهش نشاط معلمان استان سمنان و ارایه الگو انجام شد.

    روش شناسی: 

    پژوهش از نظر هدف کاربردی؛ از نظر نوع داده ها، کیفی و از نظر روش اجرا، تحلیل مضمون بود. جامعه آماری شامل معلمان مدارس، مدیران ارشد آموزش و پرورش و اساتید دانشگاهی مطلع بودند که به روش گلوله برفی نمونه گیری شدند. ابزار مورد استفاده مصاحبه نیمه ساختاریافته بود که پس از جمع آوری داده ها، به روش تحلیل مضمون مورد تحلیل قرار گرفت. برای تعیین اعتبار درونی یافته ها، از تطبیق داده ها با مبانی نظری و پیشینه و مصاحبه با خبرگان استفاده شد، برای تایید دقت و صحت داده-ها، در مورد اعتبار مطالعه از شیوه بررسی به وسیله اعضای پژوهش استفاده گردید، جهت تعیین اعتبار بیرونی یافته ها از تکنیک های حصول اشباع نظری و مثلث سازی استفاده شد.

    یافته ها

    تجزیه و تحلیل داده ها منتج به شناسایی 91 مضمون پایه، 15 مضمون سازمان دهنده و 5 مضمون فراگیر گردید که در قالب دو دسته تم های اصلی و فرعی قرار گرفتند. این مضامین در کنار هم یک الگوی منسجم برای کاهش نشاط معلمان استان سمنان تشکیل دادند. نهایت این که علل کاهش نشاط معلمان مشتمل بر 5 دسته مضامین فراگیر شامل عوامل فردی، عوامل سازمانی، عوامل فرهنگی، عوامل برون سازمانی و عوامل شغلی بدست آمد.

    نتیجه گیری

    براساس یافته ها توجه ویژه به عوامل کاهش نشاط معلمان و پرداختن به آنها در جهت رفع عوامل کاهنده نشاط معلمان، می توان تاحدی نشاط را به جامعه معلمان برگرداند.

    کلید واژگان: مطالعه عمیق, نشاط, معلمان, تحلیل مضمون, روش کیفی}
    Hamed Derakhshani, Nader Soleimani *, Hamid Shafizadeh
    Purpose

    The aim of this study was to identify the factors that reduce the cheerfulness of teachers in Semnan province and to provide a model.

    Methodology

    Research in terms of applied purpose; In terms of data type, it was qualitative and in terms of implementation method, it was thematic analysis. The statistical population included school teachers, senior education directors and university professors who were sampled by snowball method. The instrument used was a semi-structured interview which was analyzed by data analysis method. To determine the internal cheerfulness of the findings, the data were matched with theoretical and background bases and interviews with experts were used. To confirm the accuracy of the data, the study method was used by the research members to determine the external validity of the findings.

    Findings

    Theoretical saturation and triangulation techniques were used. Data analysis resulted in identifying 91 basic themes, 15 organizing themes and 5 comprehensive themes that were divided into two main categories of main and secondary themes. Together, these themes formed a coherent model for reducing the cheerfulness of teachers in Semnan province. Finally, the reasons for the decrease in teachers' cheerfulness, including 5 categories of comprehensive themes, including individual factors, organizational factors, cultural factors, extra-organizational factors and job factors were obtained.

    Conclotion: 

    Paying special attention to the factors that reduce the cheerfulness of teachers and addressing them in order to eliminate the factors that reduce the cheerfulness of teachers, can restore some cheerfulness to the teacher community.

    Keywords: In-depth study, cheerfulness, teachers, Content Analysis, Qualitative Method}
  • مرتضی موقر*، زهرا کاظمی سراسکانرود
    بازاریابی از طریق افراد تاثیرگذار به مشارکت کاربران با نفوذی اطلاق می شود که اعتبار، دنبال کننده و انگیزه انتشار دهان به دهان مثبت تبلیغات در وبلاگ ها و رسانه های اجتماعی را دارند و به عنوان یکی از اجزای کلیدی استراتژی های بازاریابی دیجیتال برای کسب و کارها اهمیت دارد. هدف این پژوهش شناسایی مولفه های تعیین کننده ارزش آفرینی بازاریابی از طریق افراد تاثیرگذار برای کسب و کارها است و با رویکرد کیفی و روش تحلیل مضمون مطالعات گذشته انجام شده است. مولفه ها با استفاده از ماتریس اهمیت- کارکرد و جمع آوری نظر خبرگان از طریق پرسشنامه اولویت بندی شده است. مولفه-های تعیین کننده ارزش آفرینی بازاریابی از طریق افراد تاثیرگذار در 8 دسته مضمون سازمان دهنده و 59 مضمون پایه شناسایی شده است و شامل مولفه های ویژگی های مخاطب، ویژگی های افراد تاثیرگذار، ویژگی های محتوا، ویژگی های پلتفرم، ویژگی های صنعت، افق زمانی، نگرانی های اخلاقی و شبکه سازی همکاری است. از نتایج پژوهش حاضر می توان برای توسعه استراتژی های بازاریابی از طریق افراد تاثیرگذار متناسب با شرایط کسب و کارها استفاده نمود.
    کلید واژگان: ارزش آفرینی, بازاریابی از طریق افراد تاثیرگذار, کسب و کارها, تحلیل مضمون}
    Morteza Movaghar *, Zahra Kazemi Saraskanrood
    Influencer marketing refers to the engagement of influential users who have the credibility, following and motivation to spread positive word of mouth advertising on blogs and social media and is a key component of digital marketing strategies for businesses. Through their posts in social networks, influencers are online opinion leaders who influence the behavior and decision-making process of the masses. (Ardakani Fard et al., 1401). Their followers feel close to them because they believe they know a lot about them and are in touch with them. This proximity allows influencers to influence others (Bu et al., 2022). Influencers gain a large following, in particular, because they have specific knowledge/skills (Belanche et al., 2021). Influencers have significant groups of followers and act as experts in their content. The term "social media influencers" refers to those users who have the potential to create interaction, dialogue and/or sell products/services with the target audience (Kim & Kim, 2021). An influencer can be anyone, from a fashion blogger on Instagram, to a wedding photographer on Pinterest, to a cyber security expert tweeting on Twitter (Vrontis et al., 2021). Influencers create identities by communicating personal experiences that combine photos, videos, and activities (Sokolova & Kefi, 2020). Similarly, it should be noted that followers actively participate in the construction and legitimization of influencers' identities because they follow them, interact with them, defend and support them (Tafesse & Wood, 2021). According to the mentioned research results, although businesses have recognized the value of attracting influencers as a distinct marketing communication tool, the insight on how to select and participate these influencers and integrate the campaign into their marketing communication program is still limited. In recent years, academic research on influencer marketing has been growing rapidly, and in the past decade, significant efforts have been made to improve knowledge about influencer marketing, but little attention has been paid to systematizing and synthesizing the current body of knowledge. In order to fill this gap, this article aims to conduct a comprehensive and systematic review of the literature and review the current status of influencer marketing research. The current research tries to answer the question that what are the determinants of marketing value creation through influential people for businesses and how are they prioritized? The purpose of this research is to identify the determining components of value of influencer marketing for businesses and it was done with a qualitative approach and the method of content analysis of past studies. Before presenting the results of foreign and domestic studies in the field of the studied concept, i.e. "marketing through influential people", to identify the current trend and status of this issue, the results of bibliometric analysis are presented in a scientific and research way. Bibliometric analysis enables a detailed understanding of the body of knowledge and their various aspects such as joint citations, co-occurrence, etc. It also helps to describe the data in the form of major contributions between authors and countries, the most cited countries, the most prolific authors and the most influential journals in the field of study are identified (Chen et al., 2021). Based on the results, since 2008, the writing of articles in the field of "marketing through influential people" has been started, and until 2016, only one article has been published in this field every year, and since 2016, this issue has gradually received the attention of researchers. and the trend of publishing articles has increased. The review of research literature in the field of "marketing through influential people" has been mainly focused in the fields of business and management and then social sciences. Theme analysis is one of the appropriate analytical methods in qualitative research. Theme analysis can be used well to compile and analyze the network of themes. Content analysis can create a suitable bridge between researchers of different disciplines. This method helps researchers to easily convey their observations, findings and interpretations to others. If a researcher wants to present the results of his work in ways that are comprehensible to other researchers in different fields and with different orientations, thematic analysis can establish a good relationship between different philosophical approaches and between theorists and practitioners (Sheikhzadeh, 2010). In the theme analysis stage, the data were collected and analyzed with the help of open and axial coding in MAXQDA software. The components have been prioritized by using the importance-function matrix and gathering experts' opinions through a questionnaire. The determining components of value of influencer marketing have been identified in 8 categories of organizing themes and 59 basic themes and include the components of audience characteristics, characteristics of influencers, content characteristics, platform characteristics, industry characteristics, time horizon, ethical concerns, and collaborative networking. The results of this research can be used to develop marketing strategies through influencer marketing according to business conditions.
    Keywords: value, influencer marketing, businesses, content analysis}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال