بررسی مشارکت سیاسی دانش آموزان و عوامل مرتبط با آن

این مقاله با استفاده از روش پیمایشی به بررسی مشارکت سیاسی دانش آموزان در استان همدان و عوامل مرتبط با آن می پردازد. تکنیک مورد استفاده برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که اطلاعات مورد نیاز آن از یک نمونه 398 نفری از دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی در استان همدان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ایچند مرحله ای و طبقه ای تصادفی گردآوری شده است. پس از جمع آوری اطلاعات خام با استفاده از نرم افزار آماری SPSS به تجزیه و تحلیل داده ها بر اساس آماره های (آزمون T، تحلیل واریانس، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندمتغیره، تحلیل عاملی، تحلیل مسیر) مبادرت گردید. چارچوب نظری مورد استفاده بر اساس یک دیدگاه ترکیبی شامل نظریات جامعه شناسی و جامعه پذیری سیاسی می باشد و مدل تحلیلی بر همین اساس ساخته شد. با آزمودن مدل تحلیلی تحقیق نتایج زیر به دست آمد: میانگین مشارکت سیاسی (83/14) از حداکثر(85/27) نمره است و بیش از نیمی از دانش آموزان (2/54 درصد) نمره ای کمتر از میانگین دارند. عوامل موثر برمشارکت سیاسی دانش آموزان عبارتند از: عواملی که اثر مثبت دارند مانند(رضایت تحصیلی، رضایت سیاسی، خانواده سیاسی، دوستان سیاسی، رادیو داخلی، روزنامه و مجله، تعهد دینی و شیوه تربیتی خانواده) و عواملی که تاثیر منفی دارند مانند(رادیو خارجی، ماهواره و درآمد خانوار).