اثربخشی آموزش مدیریت خشم با رویکرد شناختی- رفتاری بر پیروی از درمان و کنترل قند خون در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2

هدف پژوهش حاضر، اثربخشی آموزش مدیریت خشم بر پیروی از درمان و کنترل قند خون بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 بود.

در یک تحقیق نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون، از بین 200 بیمار دیابتی نوع 2 مراجعه کننده به یک مطب خصوصی، تعداد 28 نفر که بالاترین نمره در پرسشنامه حالت- صفت بیان خشم 2کسب کرده بودندانتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. برای گروه آزمایش 10 جلسه ی 90 دقیقه ای آموزش مدیریت خشم اجرا شد. پیش وپس از مداخله، میزان HbA1c خون افراد گروه ها، ارزیابی شد و تمام افرادپرسشنامه سنجش رفتارهای خودمراقبتی دیابت پاسخ دادند. داده ها با آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیره (آنکوا) استفاده شد.

نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد آموزش مدیریت خشم با رویکرد شناختی- رفتاری موجب افزایش میزان پیروی از درمان و کاهش قند خون (HbA1c) گروه آزمایش شده است.