ارزیابی و تحلیل عملکرد کاروان های اعزامی ایران در بازی های پارالمپیک
نویسنده:
چکیده:
تحقیق حاضر به توصیف و ارزیابی عملکرد کاروان های اعزامی ایران به بازی های پارالمپیک پرداخته است. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و از نوع مطالعات گذشته نگر است. جامعه آماری کلیه دوره های بازی های پارالمپیک یعنی هفت دوره (1988- 2012) که ایران در آنها حضور داشته است، می باشد. اطلاعات لازم از طریق منابع معتبر مرتبط با بازی های پارالمپیک به دست آمد و با استفاده از آمار توصیفی (جدول نمودار و غیره) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و آزمون کروسکال والیس و غیره) طبقه بندی و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. از مهم ترین یافته-های این تحقیق می توان به رابطه مثبت و معنادار بین مجموع مدال ها و تعداد ورزشکاران (05/0P≤ و 47/0r=) اشاره کرد. همچنین، بین مجموع مدال کسب شده و جنسیت رابطه وجود داشت. رشته دو و میدانی با کسب 7 مدال و میانگین رتبه 29/44 مدال آورترین رشته ایران در پارالمپیک بوده است. بهترین عملکرد کاروان پارالمپیک در بازی های 2012 لندن و ضعیف ترین عملکرد در بازی های 1992 بود. سیاستگذاران ورزش باید توجه ویژه ای به ورزش زنان داشته و از رشته های پر مدالی همچون دو و میدانی حمایت و دیگر رشته ها را نیز تقویت کنند و در اعزام تعداد بیشتر ورزشکاران در قالب کاروان های ورزشی متعدد همت گمارند.
کلیدواژگان:
ایران ، پارالمپیک ، ورزشکاران ، مدال ، ارزیابی عملکرد ، دو و میدانی
زبان:
فارسی
در صفحه:
85
لینک کوتاه:
magiran.com/p1416162
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!