بررسی تاثیر هوش فضایی، بر میزان به کارگیری راهبردهای فراشناختی در دانشجویان

هوش و ابعاد مختلف آن، بخش مهمی از حیات انسان را تشکیل می دهند و نقش برجسته ای در پیشرفت بشر در تمامی جنبه های زندگی دارند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر هوش فضایی، بر میزان به کارگیری راهبردهای فراشناختی انجام شد.

برای اندازه گیری هوش فضایی از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ، 84% برآورد شد. برای سنجش فراشناخت دانشجویان، از پرسشنامه پینتریچ و دی گروت استفاده شد که اعتبار کلی این پرسشنامه در اجرای نهایی آن 89% بود. روایی ابزار تحقیق با نظر اصلاحی کمیته تحقیق ارتقا یافت و توانست 75% از واریانس متغیرهای تحقیق را تبیین کنند. نتایج با استفاده از روش های تحلیل رگرسیون چندمتغیره و تحلیل مسیر مورد تحلیل و در نهایت مدل برازش پیشنهادی با استفاده از نرم افزار لیزرل نسخه 50/8 مورد بررسی قرار گرفت.

یافته ها نشان داد که هوش فضایی تاثیر مثبت و معناداری بر به کارگیری راهبردهای فراشناختی دارد (007/0 =p) و الگوی تحقیق برازش خوبی از داده های دنیای واقعی داشته است.

هوش فضایی تاثیر معناداری بر به کارگیری راهبردهای فراشناختی دارد و در نتیجه باعث پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان می شود