الگوهای تامین منابع مالی و استخراج آموزه هایی برای نظام آموزش عالی ایران

از دو دهه پیش، مالیه آموزش و به ویژه تامین منابع مالی به عنوان یکی از موضوعات مهم برای کشورهای مختلف ازجمله ایران مطرح بوده است. پرسش اصلی مطالعه حاضر، شناسایی مهم ترین الگوهای تامین منابع مالی آموزش عالی در مقیاس جهانی است. هدف از این پژوهش که با روش توصیفی و کتابخانه ای انجام شده است، استخراج آموزه هایی جهت بهبود اوضاع مالی نظام آموزش عالی کشور می باشد. یافته ها نشان داد، الگوهای پارنیونس و پریت[1] (2010)، بار و کراوفورد[2] (2005) و زایدرمن و آلبرخت[3] (1995) از جمله مهم ترین الگوها هستند. با تامل در الگوهای مطالعه شده و به مدد دانش نظری و تجربه عملی نویسندگان پیشنهاد شده است؛ در رشته هایی که دارای تقاضای اجتماعی و نرخ اشتغال بالایی هستند از الگوی تامین مالی بازاری و شبه بازاری استفاده شود و در سایر رشته ها که بخش غیردولتی تمایل به سرمایه گذاری در آن ها را ندارد، بهره گیری از الگوی دیوان سالارانه (دولتی) در اولویت قرار گیرد.