اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش نشانه های بیماری در زنان مبتلا به بیماری بازگشت اسید معده به مری

استرس نقش مهمی در تشدید نشانه های بیماری بازگشت اسید معده به مری (Gastroesophageal reflux disease یا GERD) ایفا می کند. هدف از انجام مطالعه حاضر، تعیین میزان اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش نشانه ها در افراد مبتلا به این بیماری بود.
این پژوهش نیمه تجربی به صورت طرح پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه شاهد انجام شد. از میان بیمارانی که از بهمن سال 1390 تا مرداد سال 1391 به مطب پزشک فوق تخصص بیماری های گوارش در شهر انزلی مراجعه کرده بودند و بنا به تشخیص پزشک به بیماری GERD مبتلا بودند، 38 بیمار زن انتخاب شدند و به صورت تصادفی در گروه های آزمایش و شاهد قرار گرفتند. پس از انجام پیش آزمون به کمک مقیاس ارزیابی نشانه بیماری بازگشت اسید معده به مری، ضمن ادامه درمان های متداول پزشکی در دو گروه، 8 جلسه مدیریت استرس گروهی برای گروه آزمایش برگزار شد. در پایان، از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد و داده های به دست آمده با استفاده از آزمون های تحلیل کوواریانس یک طرفه، Independent t و Paired t مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
آموزش مدیریت استرس، ابعاد فراوانی هر یک از نشانه های بیماری (01/0 = t) و ناراحتی یا کسالت مربوط به هر نشانه بیماری (001/0 > P) را در افراد گروه آزمایش کاهش داد، اما بر تعداد نشانه های بیماری آن ها تاثیر معنی داری نداشت.
آموزش مدیریت استرس گروهی می تواند در کنترل نشانه های GERD تاثیرگذار باشد. بنابراین، توصیه می شود که از این شیوه نیز در کنار درمان های دارویی استفاده شود.