روش های نوآورانه در تدریس ترمودینامیک

ترمودینامیک دانشی پایه ای است که مدت های طولانی یکی از مهمترین دروس تحصیلی مهندسی در سراسر دنیا بوده است. اصول ترمودینامیک بر اساس تجربه ها و مشاهدات هر روزه ما بنا شده ست و یک ذهن هوشیار نباید هیچ مشکلی در فهم آن داشته باشد. با این حال، اغلب ترمودینامیک موضوع دشواری تصور می شود و بسیاری از دانشجویان از تجربه کردن آن، به علت مشکل در درک ارتباط آن با دنیای واقعی، می ترسند و این درس را با فهمی سطحی از موضوع رها می کنند. در این مقاله روش هایی ارائه می شود که باعث می شود تجربه اموزش ترمودینامیک دانشجویان مطلوب تر و پربارتر باشد و با ارتباط دادن موضوع با کاربردها و تجربه های دنیای واقعی، این درس را در مطابقت بیشتری با معیار ABET 2000 قرار می دهد.