ساماندهی و نیازسنجی رشته های فنی و حرفه ای در شهرستان ارومیه

پژوهش حاضر به ساماندهی و نیازسنجی شاخه فنی و حرفه ای در شهرستان ارومیه می پردازد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر، معلمان و کارفرمایان مرد و زن شهرستان ارومیه است که مشتمل بر 3434 دانش آموز، 333 نفر عوامل اجرایی و تعداد نامعلوم کارفرمایان است. جهت تعیین حجم نمونه با استفاده از جدول گرجسی و مورگان 322 دانش آموز برآورد و تعداد 20 معلم و 10 کارفرما بنابه نظر اساتید به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. پژوهش از نوع کاربردی و روش آن توصیفی- پیمایشی می باشد. ابزار پژوهش شامل سه پرسش نامه محقق ساخته با در نظر گرفتن روایی و پایایی مشتمل بر 35 سوال بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در سطح توصیفی از فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد و در سطح استنباطی از t تک متغیره، تحلیل واریانس یک راهه، tدو نمونه مستقل و آزمون فریدمن استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که وضعیت موجود رشته های فنی و حرفه ای در سطح نسبتا مطلوب قرار دارد. معلمان نسبت به دانش آموزان نگرش مثبت تری دارند و بین نگرش معلمان با کارفرمایان، دانش آموزان با کارفرمایان و دانش آموزان دختر و پسر تفاوتی وجود ندارد. همچنین اولویت رشته ها از دیدگاه گروه های مورد مطالعه، جمع بندی و مورد بحث و بررسی قرار گرفته اند تا ضمن شناخت نیازهای جامعه مورد مطالعه موجبات آمایش رشته های فنی و حرفه ای فراهم آید.