Simulation of growth and development process of rice cultivars under nitrogen management with CERES-Rice model

Message:
Abstract:
Most climate change studies benefit from crop models. Crop simulation models could provide an alternative, less time-consuming and inexpensive means of determining the optimum crop N requirements under management nitrogen conditions. The model CERES-Rice, which simulates the growth and development of rice under conditions of potential production and water and nitrogen limitations. In order to evaluate model CERES-Rice, in the form of software DSSAT on yield and yield components of rice (Hashemi cultivar) in four different levels of nitrogen fertilizer (N1 = 0, N2 = 30, N3 = 60, N4 = 90 kg N ha net) in Rasht region in the 1392 crop year field experiment in a randomized complete block design with four replications in rice research Institute was conducted. Results indicated that, Researchers can use CERES-Rice 2000 to simulation Harvest Index, Leaf dry weight and Grian yield of rice cultivars under the management nitrogen fertilizer conditions and investigate optimum nitrogen fertilizer.
Language:
Persian
Published:
Journal of Agronomy and Plant Breeding, Volume:12 Issue: 1, 2016
Pages:
31 to 39
magiran.com/p1626115  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!