تاثیر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمند سازی شغلی دبیران شهرستان بوشهر

هدف اصلی پژوهش حاضر، تاثیر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمند سازی شغلی دبیران شهرستان بوشهر می باشد.روش تحقیق، توصیفی و از نوع علی– پس رویدادی بوده، جامعه آماری این پژوهش دبیران رسمی زن و مرد شهرستان بوشهر در سال تحصیلی 92-91 که از امکانات فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدرسه خود برخوردار بوده اند می باشد. نمونه آماری پژوهش شامل 150 نفر از دبیران بود که از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل دو پرسشنامه مربوط به فناوری اطلاعات وارتباطات و مقیاس توانمند سازی معلمان که به ترتیب محقق ساخته و استاندارد بوده اند.رواییمحتوایی و پایاییآن از طریق آلفای کرونباخ در شاخص های بهبود کیفیت عملکرد دبیران،استقلال و آزادی عمل دبیران، افزایش مسئولیت تصمیم گیری محاسبه گردید. نتایج پژوهش نشان داد که کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات بر بهبود کیفیت عملکرد و افزایش مسئولیت تصمیم گیری بطور معناداری موثر بوده ولی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات بر استقلال و آزادی عمل آنها تاثیری ندارد.