نقش واسطه ای کارآیی خانواده در تب یین رابطه سبک هویتی ابی و گرایش به مدهای نا متعارف در دانشجویان

پژوهش حاضر به منظور تعیین نقش واسطه ای کارآیی خانواده در تب یین رابطه سبک هویتی ابی و گرایش به م دهای نامتعارف در دانشجویان انجام شد. در این پژوهش 180 آزمودنی بوسیله روش نمونه برداری تصادفی خوشه ایچندمرحله ای از میان دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی- واحد ابهر انتخاب شدند.
با استفاده از روش پژوهش همبستگی و بوسیله پرسشنامه های کارآیی خانواده، سب کهای هویتی ابی و گرایش به مد داده ها جمع آوری شدند و بوسیله آزمون های آماری رگرسیون چند متغیری و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر موردتجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته های پژوهش نشان داد که بین کارآیی خانواده و سب کهای هویتی ابی با گرایش به مد رابطه معناداری وجود دارد. همچنین یافته های حاصل از تحلیل مسیر نشان داد که رابطه معناداری بین کارآیی خانواده و سبک هویت وجود نداردو کارآیی خانواده در رابطه بین سبک هویت و رفتارمدگرایی نقش تعدیل کنندگی ندارد. 18 %( و سب کهای هویتی ابی /
نتایج پژوهش شواهدی را ارائه کردکه پیشنهاد میک نندکارآیی خانواده) 49 %6/25 ( از واریانس گرایش به مد را در دانشجویان تب یین میک نند. کارآیی خانواده و سب کهای هویتی ابی از طریق ( مکانیزم های تقویت ارتباط موثر، ارضاء نیازهای روانی در دوران کودکی و نوجوانی، کمک به تحول خودپنداره و یکپارچه سازی شخصیت گرایش به مد را در دانشجویان تحت تاثیر قرار می دهد.