بررسی دانش، نگرش و عملکرد دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی مازندران درباره پوکی استخوان: 1393

پوکی استخوان یک بیماری چند عاملی مزمن است که به عنوان یک معضل عمده سلامت ولیکن، قابل پیشگیری محسوب می شود. لذا این مطالعه با هدف بررسی سطح دانش، نگرش و عملکرد دانشجویان دختر انجام شده است.
این مطالعه، توصیفی- تحلیلی و مقطعی در سال 93 بود که در آن، دانشجویان خانم 6 دانشکده دانشگاه علوم پزشکی مازندران با نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه خودساخته بود که با پایایی آلفای کرونباخ (73/0) معنادار و اعتبار تایید شده توسط متخصصان علوم تغذیه و بهداشت اجرا گردید. تحلیل اطلاعات با نرم افزار SPSS Statistics V. 18 و آزمون های پیرسون و رگرسیون خطی ساده انجام شد.
300 نفر از دانشجویان بررسی شدند که متوسط سن ایشان 5/23 و میانگین نمره دانش 9/0± 5/78 و میانگین نمره نگرش11 ± 6/70 بود. درباره ارتباط دانش و نگرش، ضریب پیرسون 5/0 معنادار شده (001/0 P value <) و با افزایش دانش، نگرش هم زیاد شده است. با افزایش تحصیلات، دانش هم افزایش یافته است و نیز، با افزایش هر سال سن، دانش 5/0% ارتقا یافته (015/0P value =) ، و با افزایش یک مقطع تحصیلی، دانش 2/1 % افزایش یافت (04/0P value =). درباره ارتباط نگرش با اطلاعات دموگرافیک، فقط سن معنادار و هم جهت با آن بود.