تاثیر آموزش چند رسانه ای بر عدم قطعیت در بیماری زنان مبتلا به سرطان پستان

مبتلایان به سرطان پستان از زمان تشخیص بیماری و شروع درمان، میزان بالایی از تنش های روانی از جمله عدم قطعیت در بیماری را تجربه می کنند که نیاز به آموزش های موثر برای مدیریت آن دارند. آموزش بیماران به روش چند رسانه ای یکی از راهبردهای مفید و انعطاف پذیرآموزشی است. مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی تصادفی شاهد دار بود که در مورد 60 بیمار مبتلا به سرطان پستان مراجعه کننده به درمانگاه و کلینیک سرطان بیمارستان های مشهد و نیشابور انجام شد. لوح فشرده آموزشی که توسط پژوهشگر تهیه شده بود، در اختیار افراد گروه مداخله قرار داده شد و در گروه کنترل هیچ مداخله ای انجام نگردید. پرسشنامه عدم قطعیت در بیماری نسخه فارسی میشل قبل و 1 و 2 ماه بعد از مداخله توسط دو گروه تکمیل شد. داده های پژوهش با نرم افزار SPSS در سطح معنی داری کمتر از 0/05 تحلیل شد. در مورد نمره عدم قطعیت در دو گروه در مرحله قبل از مداخله تفاوت معنی داری وجود نداشت (p=0/42) اما در یک ماه بعد از مداخله (p<0/001) و دو ماه بعد از مداخله (p<0/001) بین دو گروه تفاوت آماری معنی داری مشاهده شد. آموزش به روش چند رسانه ای می تواند در کاهش عدم قطعیت زنان مبتلا به سرطان پستان موثر باشد و پیشنهاد می شود پرستاران و ارائه کنندگان مراقبت سلامت برای تسهیل فرآیند آموزش به بیمار در جهت کاهش عدم قطعیت از این روش بهره ببرد.