پیش بینی ذهن آگاهی بر اساس توانایی های شناختی و زیر مولفه های آن در دانشجویان ناجا

پژوهش حاضر باهدف پیش بینی ذهن آگاهی با توانایی های شناختی و زیر مولفه های آن در دانشجویان ناجا انجام شد. مطالعه حاضر یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری متشکل از دانشجویان زن دانشگاه ناجا در سال 94-95 بودند که از این تعداد 193 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، سپس به کلیه گویه های پرسش نامه پنج عاملی ذهن آگاهی (بائر و همکاران،2006) و پرسش نامه توانایی شناختی (نجاتی، 1392) پاسخ دادند. تحلیل دادها در سطح معناداری 05/0 P<نشان داد که بین مولفه های تصمیم گیری، برنامه ریزی و انعطاف پذیری شناختی با ذهن آگاهی نیز رابطه مثبت معنادار وجود دارد؛ اما تنها تصمیم گیری و انعطاف پذیری شناختی قادر به پیش بینی ذهن آگاهی بودند. با توجه به یافته های پژوهش با افزایش ذهن آگاهی توانایی شناختی نیز افزایش می یابد. ازآنجاکه موفقیت در هر سازمانی به ویژه سازمان پلیسی بستگی به عملکرد موثر افراد آن خصوصا توانمندی های شناختی آنان دارد، بنابراین به نظر می رسد آموزش و به کارگیری ذهن آگاهی در دانشجویان زن ناجا می تواند در افزایش توانمندی های شناختی آنان مفید واقع شود.