تاثیر آموزش به روش شبیه سازی بر رعایت استانداردهای سوندگذاری ادراری در بیماران بستری توسط دانشجویان پزشکی: یک گزارش کوتاه
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
زمینه و هدف
از آن جایی که عدم رعایت استانداردهای سوندگذاری ادراری، عوارض جبران ناپذیری دارد، لذا هدف این مطالعه تعیین تاثیر آموزش بر رعایت استانداردها می باشد.
مواد و روش ها
این مطالعه کارآزمایی آموزشی بر روی 35 نفر از کارورزان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1396 انجام شد. ارزیابی خارجی با تکمیل چک لیست در 5 حیطه با 19 سوال در زمان قبل و یک هفته بعد از مداخله انجام شد. تحلیل داده ها توسط آزمون های آماری t زوجی و McNemar و t مستقل انجام شد.
یافته ها
داشتن اعتماد به نفس در انجام کاتتریزاسیون، بعد از مداخله افزایش معنی دار داشت (016/0=P). افزایش نمره مهارت انجام سونداژ بعد از مداخله معنی دار بود (007/0P=). میانگین نمره مهارت کاتتریزاسیون در دانش جویان مرد، به طور معنی داری بیش تر از دانش جویان زن بود (031/0=P).
نتیجه گیری
علی رغم افزایش مهارت دانشجویان پزشکی در سوندگذاری ادراری هنوز نیاز به برگزاری دوره های آموزش مداوم منظم برای دانش جویان احساس می شود. واژه های کلیدی: سوندگذاری ادراری، توان مندی بالینی، آموزش، استانداردهاکلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
87 تا 96
لینک کوتاه:
magiran.com/p1960209
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!