اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر افزایش تاب آوری در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (MS)

بیماری مولتیپل اسکلروزیس بیماری مزمن سیستم ایمنی اثرگذار بر اعصاب مرکزی با علل ناشناخته است. به دلیل ماهیت غیرقابل پیش بینی، اغلب بیماران در برابر این بیماری تاب آوری ضعیفی دارند. بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر افزایش تاب آوری زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس انجام شد. این طرح نیمه تجربی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل تمام بیماران زن مبتلا به MS، عضو انجمن MS شهر تهران در سال 96 بوده است. نمونه گیری به روش داوطلبانه انجام شد و نمونه ها به روش همتاسازی (سن و وضعیت تاهل) در دو گروه آزمایش و کنترل، هر گروه 15 نفر، قرار گرفتند. مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون (2003) به عنوان ابزار پژوهش استفاده شد. در فاصله بین پیش آزمون و پس آزمون، برنامه مداخله مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری آنتونی، ایرونسون و اشنایدرمن (2007) طی 8 جلسه 90 دقیقه ای روی گروه آزمایش اجرا، و داده های پژوهش پس از استخراج، با روش تحلیل واریانس اندازه گیری مکرر تجزیه وتحلیل شد. نتایج اندازه گیری مکرر نشان داد پس از مداخله، بین گروه آزمایش و کنترل در میزان تاب آوری تفاوت معناداری وجود دارد و بعد از گذشت یک ماه نیز این تاثیرات پایدار بود (0/001>P). برنامه مدیریت شناختی رفتاری استرس با ارتقای عوامل تاب آوری که شامل کنترل، تعهد و به چالش کشیدن مشکلات است، سبب افزایش تاب آوری می شود. بنابراین درمانگران و مشاوران می توانند این روش را برای افزایش تاب آوری و ارتقای سلامت در مبتلایان به بیماری مولتیپل اسکروزیس به کار ببرند.