بازاندیشی نظری درباره مطالعه آکادمیک دین در جهان و در ایران: موردپژوهی دانشگاه ادیان و مذاهب قم
مطالعه دین یا دینپژوهی به عنوان یک رشته علمی دانشگاهی و تاثیرپذیری آن از محیط، از موضوعاتی است که توجه محققان را به خودجلب کرده است و موجب تحولات درون ساختاری و مناسباتی می شود که از نظر جامعه شناسی معرفت، در شکلگیری معرفت ناشی از این رشته اثرگذار است. این مقاله تلاش کرده است با تکیه بر تحقیق کتابخانهای و بررسی اسناد موجود و مشاهده از دو منظر یافتههای نظری و تجربی به این موضوع در بستری تاریخی و با بررسی پیشینه مفهومی و نظری آن بپردازد و همچنین نسبتی از آنچه که ما میتوانیم با این امر داشته باشیم را توضیح دهد. نتایج تحقیق نشان داد که دینپژوهی متاثر از بستر اجتماعی و فرهنگی است و به طور خاص ثابت شد که دانشگاه ادیان که رشته دینپژوهی در آن جریان دارد، بر نوع دینپژوهی هم به لحاظ شکل و هم محتوا اثرگذار است. این امر ناشی از تاثیرپذیری خود دانشگاه ادیان از یک محیط بزرگ تر به نام قم و ایران بوده و مجموعهای از مهم ترین مسایل منبعث از اولویتهای محیطی، در چشماندازهای پژوهشی دانشگاهی در امر مطالعه دین، مطرح است.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.