تدوین الگوی شبکهسازی در بخش خدمات
شبکهسازی برای رهبرانی که دنیا را با دیدی نظام مند می بینند به استراتژی محبوبی تبدیل شده است و متخصصان در بسیاری از زمینه ها، از جمله رهبری سازمانی، برای حل یا بهبود مشکلات اجتماعی پیچیده از راه حل های مبتنی بر شبکه استفاده می کنند. توسعه تیوری رهبری شبکهای در دانشگاهها منجر به ارتباط منسجم و نظام یافته لایهها و سطوح مختلف دانشگاه گردیده و از توسعه جزیرهای دانشگاه جلوگیری خواهد کرد. پژوهش با رویکرد کیفی، با استفاده از استراتژی تیوری مفهومسازی دادهبنیاد به طراحی الگوی رهبری شبکه ای در بخش خدمات پرداخته است. با 12 نفر از مدیران اجرایی دانشگاه پیامنور در سطوح مختلف و به روش نیمه ساختاریافته مصاحبه و متون مصاحبه در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. در نتیجه این تجزیه وتحلیل 179 مفهوم، 17 مقوله و 8 قضیه شناسایی گردید که تشکیلدهنده مدل نهایی پژوهش مبتنی بر مدل پارادایمی استراوس و کوربین هستند. نتایج پژوهش نشان می دهد که رهبری شبکهای به مثابه مقوله محوری و در تعامل با شبکه گونی پیرامونی، کنشهای فردی و سازمانی، زیرساخت نرم و سخت و نوآوری فرآیند و خدمت، باعث تعالی شبکه دانشگاه می شود. با توجه به مولفههای اصلی رهبری شبکهای شامل کسب دانش، مهارت و نگرش شبکهای، توصیه میشود طراحی و تدوین برنامههای مدون و منظمی برای ایجاد و پرورش این مولفهها در بین کارکنان دانشگاه از قبیل برگزاری کارگاههای آموزشی و عملیاتی و همایشهای علمی در دستور کار مدیران و اعضای هیات علمی دانشگاه قرار گیرد.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.