راهکارهای توسعه ی ارتباطات بین رشته ای و هم گرایی علوم

نامه به سردبیر:ارتباطات میان رشته ای منجر به همگرایی و هم افزایی علوم شد ه و از این طریق، کشور را برای ورود به عرصه های جد ید علمی آماد ه می کند. برخی معتقدند اد غام آموزش علوم پزشکی د ر نظام سلامت ایران، فرصت ارتباطات میان رشته ای را محد ود کرد ه است. د ر مقاله ی حاضر، به صورت مختصر به راهبرد های پیشنهاد ی توسعه ی ارتباطات میان رشته ای د ر د رون وزارت بهد اشت د ر سه محور ساختار و تشکیلات، اعضای هییت علمی و د انشجویان پرد اخته شد. اگرچه د ر نگاه بسیاری از افراد، اصلاح ساختار اولین گام برای بهبود است، فرهنگ سازی د ر جامعه و تغییر ساختار فکری بازیگران کلید ی، از اهمیت بیش تری برخورد ار می باشد. تا زمانی که مطالبه گری و خواست د انشجویان و د ر مقام بعد ی، اعضای هییت علمی و حتی جامعه ی عمومی به سمت همگرایی علمی نرود، ساختار مناسبی تشکیل نشد ه و چنانچه تشکیل شود نیز موثر و کارا نبود ه، بیش تر جنبه ی تشریفاتی د اشته و د ر عمل مورد استفاد ه ی ابزاری قرار می گیرد