آموزش و آزمایش در خانه در دوره اپیدمی و همه گیری کووید-19

عدم دسترسی بیش از 250 میلیون نفر از کودکان و نوجوانان در دوره ابتدایی و متوسطه به مدرسه، میزان بالای ترک تحصیلی و توزیع ناعادلانه امکانات آموزشی از جمله چالشهای جدی سیستمهای آموزشی و یادگیری در سطح جهان قبل از اپیدمی کووید-19 بود. اپیدمی و همهگیری کووید-19 با به تعطیلی کشاندن تمامی مقاطع آموزشی در کلیه کشورها، چالش در سیستم آموزشی را مضاعف کرده است. در این نوشته کوشش شده است تجربه شخصی و تجربه برخی از دانشگاه های سایر کشورها در آموزش در دوره کووید-19 با معلمان، استادان، برنامهریزان و سیاستگذاران حوزه آموزش و یادگیری با هدف کاهش آسیبها و بهبود در سیستم آموزشی به اشتراک گذاشته شود. در این مطالعه ارایه دروس نظری بهویژه در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به روش مجازی همزمان و رفع اشکال و حل مسایل و تمرینات با روش مجازی ناهمزمان، دروس مقطع دکتری روش مجازی ترکیبی و برای دروس آزمایشگاهی آزمایش در خانه بهعنوان مناسبترین شیوه پیشنهاد شده است. با توجه به اینکه در آموزش مجازی تا حدود زیادی هزینه ها کاهش مییابد (ایاب و ذهاب، خوابگاه، و...)، پیشنهاد میشود صرفهجویی در هزینه ها برای ارتقای زیرساختهای آموزش مجازی هزینه شود.