تبیین تاثیر شبکه های اجتماعی بر رویکرد مشارکت ورزشی: مطالعه مقطعی دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه :

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر رویکرد مشارکت ورزشی دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام شد.

این مطالعه از نوع همبستگی- علی بود که به روش پیمایشی انجام گردید. جامعه آماری شامل دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1397 (5633 نفر) بود که بر اساس جدول Krejcie و Morgan، 380 نفر از آنان به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد. داده ها با استفاده از روش معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

پایایی پرسش نامه با استفاده از ضریب Cronbach's alpha، 94/0 به دست آمد. شبکه های اجتماعی تاثیر معنی داری را بر مشارکت ورزشی دختران نشان داد (191/28 = t، 001/0 ≥ P) که این تاثیر به واسطه جذب حمایت مالی، افزایش اطلاعات، شکل گیری هویت شخصی و بهبود تعاملات اجتماعی بود. همچنین، شبکه های اجتماعی بیشترین تاثیر را بر بعد هویت شخصی (944/0 = P) و پس از آن، به ترتیب بر ابعاد اطلاعات، حمایت مالی و تعاملات اجتماعی داشت که تمامی اینها عوامل تشکیل دهنده رویکرد مشارکت ورزشی دختران دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود.

بر اساس نتایج به دست آمده، به نظر می رسد می توان با استفاده از شبکه های اجتماعی، بر افزایش میزان اطلاعات ورزشی دختران، سهولت در برقراری ارتباط و تعاملات اجتماعی، ایجاد هویت شخصی و جذب حمایت مالی جهت فعالیت های ورزشی تاثیر گذاشت و بدین ترتیب میزان مشارکت ورزشی دختران را افزایش داد.کلید واژه ها: شبکه های اجتماعی؛ مشارکت ورزشی؛ دانشگاه علوم پزشکی؛ جوانان؛ هویت شخصی