ارائه مدل رهبری اصیل بین المللی سازی دانشگاه های علوم پزشکی کلان منطقه یک

هدف پژوهش، ارایه مدل رهبری اصیل  بین المللی سازی دانشگاه های علوم پزشکی کلان منطقه یک بود. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی که با رویکرد آمیخته (کیفی و کمی) با طرح اکتشافی انجام شد. جامعه آماری آن در بخش کیفی، اساتید دانشگاه های علوم پزشکی کلان منطقه یک به تعداد 14 نفر با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. جامعه آماری در بخش کمی، مدیران و معاونین واحدها، دانشکده ها، مدیران گروه ها و اساتید هییت علمی دانشگاه های علوم پزشکی کلان منطقه یک به تعداد 1851 نفر بود که بر اساس فرمول کوکران تعداد 320 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها در بخش کیفی از مصاحبه نیمه ساختاریافته جهت شناسایی ابعاد رهبری اصیل استفاده شد. نتیجه بخش کیفی، تولید پرسشنامه خبرگان رهبری اصیل می باشد. برای گردآوری داده ها در بخش کمی برای متغیر رهبری اصیل از پرسشنامه محقق ساخته رهبری اصیل و برای سنجش متغیر بین المللی سازی از پرسشنامه بین المللی سازی گل افشانی (1398) استفاده شد. روایی صوری و محتوایی ابزارها به تایید صاحب نظران رسید. پایایی پرسشامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بالای 7/0 محاسبه شد که مورد تایید بود. جهت تحلیل داده ها از آزمون های تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تاییدی و معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج مرحله کیفی پژوهش نشان داد که رهبری اصیل دارای دو بعد (فردی و سازمانی) است. بعد فردی دارای و بعد سازمانی هر دو دارای سه مولفه می باشند. همچنین در مرحله کمی نتایج آزمون مدل معادلات ساختاری مدل تاثیرگذاری رهبری اصیل بر بین المللی سازی دانشگاه های علوم پزشکی را مورد تایید قرارداد.