واکاوی گفتمان تبلیغات تلویزیونی موسسات آمادگی کنکور: بررسی موردی سه تبلیغ تلویزیونی موسسه مدرسان شریف، پارسه و ماهان

«صنعت کنکور» در ایران مایه ایجاد رقابتی تنگاتنگ میان موسسه های آموزشی آمادگی آزمون ورودی دانشگاه ها  شده که با تبلیغات رسانه ای گسترده می کوشد تا گوی سبقت را از دیگر موسسه های رقیب  بربایند. با وجود این حضور پررنگ، گفتمان این تبلیغات رسانه ای و ارزش ها و ایدیولوژی های موجود در لایه های پنهان آن ها -به عنوان نمونه ای از بازاری سازی گفتمان آموزش عالی- مورد بازنمایی قرار نگرفته است. در پژوهش حاضر، با بهره گیری از روش گفتمانی فرکلاف، نه تبلیغ تلویزیونی دوره های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد و دکتری به وسیله سه موسسه نام آشنا (هر موسسه سه تبلیغ) -که به صورت هدفمند انتخاب شده اند- واکاوی و تحلیل شدند. بررسی ویژگی های زبانی و غیر زبانی این تبلیغ ها نشان می دهد که سازندگان این تبلیغ ها با بهره گیری از شگرد های گوناگون، همگام با خلق رویای دانش اندوزی در دانشگاه به تلقین «احساس نیاز» به موسسه ها برای دست یابی به موفقیت پرداخته اند. همچنین، این تبلیغ سازها با ارایه خدمات مشتری پسند به بازتولید و عادی سازی نگرش تجاری به علم و مشروعیت بخشی به آن می پردازند؛ ایدیولوژی که با ماهیت متعالی علم و دانش اندوزی در تضاد است.