میزان اشتغال دانش آموختگان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترای رشته نانو فناوری پزشکی و بررسی نگرش و آگاهی آن ها نسبت به مبانی کسب وکار

یکی از مهم ترین دغدغه های اقتصادی جوامع، بحث اشتغال است. هدف از این مطالعه، بررسی میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموختگان رشته نانو فناوری پزشکی نسبت به مبانی فناوری و هم چنین میزان اشتغال ایشان بود.

مواد و روش ها:

 پژوهش حاضر از نوع توصیفی-مقطعی و با شرکت دانش آموختگان رشته نانو فناوری پزشکی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا انجام شد. جمع آوری داده ها از طریق  پرسشنامه چندگزینه ای بود.

یافته ها: 

نتایج به دست آمده نشان داد که بین دانشگاه های موردمطالعه، تفاوت چشمگیری از بابت شاخص های موردبررسی مشاهده نمی شد. در جمع نتایج به دست آمده، میزان آگاهی، نگرش و عملکرد مثبت دانش آموختگان به ترتیب 4/61، 5/74 و 6/32 درصد در مقطع کارشناسی ارشد و 6/45، 7/52 و 9/34 درصد در مقطع دکترای تخصصی بود. همچنین از مجموع دانش آموختگان، 6/19 درصد در مقطع کارشناسی ارشد و 25 درصد در مقطع دکترا بیکار بودند. در مقطع کارشناسی ارشد هیچ یک از شرکت کنندگان در مطالعه در بخش خصوصی یا دولتی مرتبط با نانو مشغول به کار نبودند. در مقطع دکترا نیز هیچ یک از شرکت کنندگان در بخش خصوصی شاغل نبودند. به علاوه این مطالعه نشان داد که واحد درسی آشنایی با مبانی کسب وکار در نانو فناوری در بهبود آگاهی و نگرش دانش آموختگان به ترتیب 1/40 و 25 درصد موثر بوده است.

نتیجه گیری: 

نتایج این پژوهش نشان داد اگرچه آگاهی و نگرش دانش آموختگان از مسایل مربوط به کسب وکار درزمینه تخصصی نانو پزشکی قابل قبول بوده ولی عملکرد دانش آموختگان از وضعیت مطلوبی برخوردار نیست.