طراحی چارچوب ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه های علوم پزشکی

طبق بسته تحول و نوآوری در آموزش پزشکی انتظار می رود دانشگاه های علوم پزشکی گذار خود را به دانشگاه های نسل سوم (کارآفرین) طی کنند. این پژوهش با هدف طراحی چارچوب ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه های علوم پزشکی انجام شد.

در این مطالعه با استفاده از روش تحلیل محتوا، 16 نفراز متخصصان مدیریت سلامت و آموزش عالی، به روش نمونه گیری هدف مند و گلوله برفی وارد مطالعه شدند. روش جمع آوری داده ها، مصاحبه نیم ساختاریافته بود و در نمونه گیری در فاصله زمانی فروردین تا مهر ماه سال 1399 انجام شد. برای اطمینان از اعتبار داده ها، از روش هایی مانند بررسی مداوم و تحلیل هم زمان داده ها، بازخورد به مشارکت کنندگان و بازنگری ناظری استفاده گردید. تجزیه و تحلیل و کد گذاری داده ها به صورت دستی توسط محققان و با استفاده از مراحل پیشنهادی گرینهایم و لاندمن (Greenheim and Landman) انجام گرفت.

در این تحقیق، چارچوب ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی در دانشگاه های علوم پزشکی طراحی و ابعاد، ملاک ها و نشانگرهای این چارچوب شناسایی گردید. چارچوب ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی از 7 بعد پاسخ گویی به جامعه، دانش محوری و نوآوری، هوشمندی و انطباق پذیری سازمانی، استقلال مالی، فرهنگ شراکت و کارآفرینی، نیروی انسانی کارآفرین، برنامه درسی کارآفرینانه و مبتنی بر فناوری پیشرفته تشکیل شده است.

چارچوب ویژگی های سازمانی تاثیرگذار بر کارآفرینی سازمانی می تواند مبنای مناسبی برای حرکت دانشگاه های علوم پزشکی به سمت کارآفرینی سازمانی باشد. پیشنهاد می شود با انجام تحقیقی بر مبنای این چارچوب وضعیت موجود کارآفرینی سازمانی در دانشگاه های علوم پزشکی و فاصله آن با وضعیت مطلوب مورد ارزیابی قرار گیرد.