تحلیل هزینه فعالیتهای آموزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی در بیمارستان های مستقل دانشگاه علوم پزشکی ایران

در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی اعتبارات هزینه ای در هر نیمسال بر اساس تعداد دانشجویان و تعداد واحدهای درسی به آنان اختصاص داده می شود اما شناسایی هزینه تمام شده واقعی دوره های تحصیلی گوناگون می تواند به تخصیص بهتر منابع کمیاب، کمک شایانی نماید. هدف از این مطالعه تعیین هزینه تمام شده فعالیت های آموزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی در بیمارستان های مستقل دانشگاه علوم پزشکی ایران می باشد.

این مطالعه با هدف بررسی هزینه ها و انجام بودجه بندی، به محاسبه هزینه های مستقیم خدمات آموزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکتری) در مراکز آموزشی-درمانی مستقل دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال تحصیلی 97-96 پرداخته است. پس از شناسایی سرفصل های هزینه، با معاونین آموزشی، مدیران گروه های آموزشی، معاونین آموزشی مراکز آموزشی-درمانی، روسای بخش های بالینی و مالی، اساتید و دانشجویان در دانشکده پزشکی (حدود 20 نفر)، مصاحبه انجام گرفت، سپس جهت تعیین سهم استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده پزشکی از سرفصل های هزینه ای، کارسنجی و زمان سنجی صورت پذیرفت. بیمارستان های فیروزگر، رسول اکرم، اکبرآبادی، قلب شهید رجایی و علی اصغر محیط پژوهش بودند. محاسبات در نرم افزار Excel 2013 انجام گرفت.

هزینه های فعالیت های آموزشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مجموع در مقطع دکتری 49000000 ریال و در مقطع کارشناسی ارشد 400000 ریال گزارش گردیده است.

دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و دکتری در روند انجام کارورزی خود هزینه ی عمده ای برای دانشگاه ایجاد نمی نمایند. این فراگیران واحدهای عملی خود را به صورت چرخشی در بیمارستان های آموزشی-درمانی زیر مجموعه دانشگاه ایران و تحت نظر مربی های آموزشی مربوطه و بیشتر به شکل مشاهده ای طی می نمایند.