گذار ناقص نرخ بهره و سیاست پولی در ایران

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:

مکانیزم اثرگذاری نرخ سود سیاستی به این صورت است که ابتدا نرخ های سود بانکی (سپرده ها و تسهیلات) تغییر یافته و سپس در واکنش به آن، متغیرهای کلان اقتصادی تغییر می کنند. براین اساس، اگر گذار نرخ سود کامل باشد، آن گاه کارایی سیاست پولی نیز بیشتر خواهد بود و اگر گذار به صورت ناقص باشد، آنگاه کارایی سیاست پولی کمتر خواهد بود. هدف از مطالعه حاضر بررسی گذار نرخ سود در ایران است. بدین منظور، یک الگوی تعادل عمومی پویای تصادفی باوجود شبکه بانکی طراحی شده است. در این مدل، حجم سپرده ها را خانوارهای صبور تامین می کنند و تسهیلات به خانوارهای غیرصبور تخصیص می یابد. همچنین، نرخ سود سیاستی توسط بانک مرکزی و در بازار بین بانکی تعیین می شود. با استفاده از داده های فصلی مربوط به دوره 1398- 1388و روش برآورد بیزین، پارامترهای ساختاری این مدل برآورد شده است. نتایج برآورد نشان می دهد که گذار نرخ سود تسهیلات و نرخ سود سپرده ها در ایران به صورت ناقص برقرار است. همچنین، نتایج حاصل از شبیه سازی سیاست یک واحد درصد افزایش در نرخ سود سیاستی نشان می دهد که نرخ های سود سپرده ها و تسهیلات کمتر از یک واحد درصد افزایش می یابند که این ویژگی مبین کارایی پایین سیاست پولی مبتنی بر ابزار نرخ سود سیاستی در ایران است.

زبان:
فارسی
صفحات:
69 تا 107
لینک کوتاه:
magiran.com/p2362357 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!