تاثیر آموزش مولتی مدیا استفاده از وسایل حفاظت فردی در پروسیجرهای مختلف در عملکرد پرستاران بخش مراقبت های ویژه کودکان در بیمارستان شهید مطهری (ره) ارومیه در سال 1398

وسایل حفاظت فردی به عنوان تجهیزاتی برای حفاظت از انواع صدمات شغلی و پیشگیری از انتقال عفونت به دیگران می باشند، که پرستاران مراقبت های ویژه کودکان می توانند با داشتن آموزش موثرتر مهم ترین نقش را در این پیشگیری از انتقال عفونت داشته باشند. بنابراین مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان تاثیر آموزش مولتی مدیا در استفاده از وسایل حفاظت فردی در پرستاران بخش مراقبت های ویژه کودکان انجام شد.

این پژوهش نیمه تجربی در بخش های ویژه کودکان بیمارستان مطهری وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، به روش نمونه گیری در دسترس در سال 1398 انجام شد. میزان استفاده از وسایل حفاظت فردی توسط پرستاران قبل و بعد از آموزش با استفاده از چک لیست خودساخته دارای روایی و پایایی تاییدشده، با حضور در شیفت های مختلف، توسط همکار پژوهشگر (به صورت نامحسوس) مورد مشاهده قرار گرفت. مداخله از طریق سی دی حاوی مولتی مدیا در مورداستفاده از وسایل حفاظت فردی طی پروسیجرهای مختلف شامل دو فیلم آموزشی بود. سپس داده ها با نرم افزار spss نسخه 16 با آزمون آنوای یک طرفه و تی تست آنالیز شدند.

عملکرد کلی پرستاران در استفاده از وسایل حفاظت فردی بعد از آموزش مولتی مدیا ازنظر آماری به طور معنی داری افزایش یافته بود (012/0=p)، که بیشترین میزان مربوط به استفاده از ماسک (001/0>p)، عینک (012/0=p) و گان (019/0=p)، غیر از دستکش (162/0=p) بود. همچنین بیشترین و کمترین میزان رعایت در پروسیجرهای مختلف بالینی به ترتیب مربوط به پروسیجرهای پونکسیون مغز استخوان (100درصد) و تعویض خون (50درصد) بودند.

برنامه آموزشی مولتی مدیا با توجه به محاسنی که در رفع نیازهای آموزشی پرستاران داشت باعث افزایش میزان استفاده از وسایل حفاظت فردی در انواع پروسیجرها شد.