الگوی پیشنهادی تاثیر راهبردهای دانش بر عملکرد سازمانی، با نقش میانجی رهبری اخلاقی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر راهبردهای دانش بر عملکرد سازمانی، با نقش میانجی رهبری اخلاقی صورت پذیرفت. این پژوهش، پیمایشی تحلیلی، از نوع هم بستگی و از لحاظ هدف، کاربردی است. حجم نمونه ی آماری 196 نفر است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از معادلات ساختاری، از طریق نرم افزارSmartPLS ، نسخه ی 3، صورت گرفته است. یافته های پژوهش نشان داد که راهبردهای دانش بر عملکرد سازمانی، با نقش میانجی رهبری اخلاقی، اثر دارد. با توجه به خروجی نرم افزار، آماره ی احتمال برای متغیر میانجی رهبری اخلاقی، برابر با 8/475 به دست آمده است که از مقدار بحرانی قدر مطلق 1/96 بزرگ تر است. راهبردهای نظام محور بر عملکرد سازمانی، با نقش میانجی رهبری اخلاقی، اثر دارد. با توجه به خروجی نرم افزار، آماره ی احتمال برای متغیر میانجی رهبری اخلاقی، برابر با 7/729 به دست آمده است. راهبردهای انسان محور بر عملکرد سازمانی، با نقش میانجی رهبری اخلاقی، اثر دارد. با توجه به خروجی نرم افزار، آماره ی احتمال برای متغیر میانجی رهبری اخلاقی، برابر با 9/075 به دست آمده است. در نظام سلامت، به عنوان سازمانی دانش محور، مدیران باید برای پیاده سازی نظام ارزیابی عملکرد دانشی مطلوب، برنامه ریزی کنند. از طرفی، رهبران اخلاقی، ازطریق برقراری ارتباط دوسویه با کارکنان، ایجاد انگیزه در آنان و قراردادن پاداش ها و تنبیه هایی برای انجام وظایف و فعالیت های سازمانی، از ظرفیت ها و توانایی های بالقوه ی موجود در کارکنان برای رسیدن به اهداف سازمانی استفاده می کنند و از این طریق، موجب کاربرد دانش در میان آنان می شوند.