یک مدل برنامه ریزی چند هدفه برای مساله برنامه ریزی دروس دانشگاهی

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:

برنامه ریزی دروس دانشگاهی یکی از دغدغه های مدیران گروه در شروع هر ترم تحصیلی است. محدودیت های فراوان در رابطه با دروس، کلاس، اساتید و گروه های دانشجویی باعث شده است که پیچیدگی محاسباتی این مساله بسیار بالا بوده و در گروه مسایل انپی سخت قرار گیرد. در این مقاله سعی شده است این مساله با رویکرد برنامه ریزی چندهدفه صفر و یک مورد بررسی قرار گرفته و با تعریف حداقل متغیرهای مورد نیاز، مدل ریاضی مساله نوشته شود. رویکرد انتخابی برای برخورد با مساله رویکرد مبتنی بر فعالیت می باشد تا تعداد متغیرهای لازم برای مدل سازی مساله قابل قبول باشد.

زبان:
فارسی
صفحات:
90 تا 107
لینک کوتاه:
magiran.com/p2421013 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!