مولفه های توانمندسازی مدیران بیمارستانی با رویکرد فراترکیب و تحلیل مضمون

در دهه های اخیر، توانمندسازی مدیران به یکی از دغدغه های سازمان ها تبدیل شده است. حجم کاری بالا، شرایط کاری و رقابت سازمان ها نیاز به توانمندسازی مدیران را آشکار می کند. مدل ها و تیوری های جامع مدونی در این خصوص دیده نشده است، لذا هدف پژوهش حاضر مرور سیستماتیک و شناسایی ابعاد و مولفه های توانمندسازی مدیران براساس پژوهش های انجام شده در این زمینه است.

این مطالعه براساس روش فراترکیب روشی مبتنی بر مرور سیستماتیک مطالعات کتابخانه ای و استفاده از مقالات منتشر شده در پایگاه اطلاعات علمی داخلی و بین المللی شامل Migrants، Civilica، Noormags Emerald ، ProCost، Science Direct، Google Scholar، Elment ، Otad و Sage در بازه زمانی سال 2020-1977 جهت شناخت مولفه های توانمندسازی مدیران، صورت پذیرفت.

توانمندسازی مدیران در مضامین فراگیر، سازنده و پایه در متون علمی تعریف شده است. مضامین فراگیر شامل توانمندسازی روان شناختی و توانمندسازی ساختاری می باشد. مضامین فراگیر توانمندسازی روان شناختی دارای مضامین سازنده مولفه های روانی، مولفه های شغلی و ویژگی های شخصیتی است، از طرفی مضامین فراگیر توانمندسازی ساختاری با مضامین سازنده مولفه های سازمانی و مولفه های آموزش و یادگیری مشخص می شود. قابل ذکر است هر کدام از این مولفه ها دارای مضامین پایه خاص خود می باشند.

لازم است هر سازمانی وضعیت توانمندسازی مدیران را به دقت بررسی کند و با شناخت قوت ها و ضعف های آن ها در جهت بهینه سازی و توانمندسازی مدیران زیرمجموعه بکوشد، تا بتواند از حداکثر توان و ظرفیت استعدادهای مدیران بهره مند شود.