بررسی رابطه بین سبک های مقابله با تنیدگی و رضایت از زندگی تحصیلی

نویسنده:

فرشید ابراهیمی ، کیوان کاکابرایی*

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
مقدمه و هدف

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک های مقابله با رضایت از زندگی تحصیلی در بین دانش آموزان سال آخر دبیرستان و آماده ورود به دانشگاه در سهر کرمانشاه انجام گردید.

روش

از بین  دانش آموزان سال آخر دبیرستان در شهر کرمانشاه 240 نفر (120 پسر و 120 دختر)، به نسخه کوتاه فهرست مقابله با موقعیت های تنیدگی زا (CISS-SF؛ کوهن، جانگ و استین، 2006) و مقیاس رضایت از زندگی تحصیلی (MSLSS؛ هبنر، 1994) پاسخ دادند.

یافته

نتایج نشان داد رابطه بین سبک مقابله مسئله مدار با رضامندی از زندگی تحصیلی مثبت و معنادار و رابطه بین سبک مقابله هیجان مدار و واکنش ها با رضامندی از زندگی تحصیلی منفی و معنادار بود.

نتیجه گیری

بین سبک های مقابله با رضایت از زندگی تحصیلی در بین دانش آموزان سال آخر دبیرستان و آماده ورود به دانشگاه در سهر کرمانشاه رابطه وجود دارد.

کلیدواژگان:

سبک های مقابله ، رضایت از زندگی ، روانشناختی

زبان:
فارسی
انتشار در:
مجله علوم پزشکی رازی، سال بیست و هشتم شماره 12 (پیاپی 214، اسفند 1400)
صفحات:
337 تا 345
لینک کوتاه:
magiran.com/p2429610 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
اطلاعات بیشتر
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
More information