عدم ذهن آگاهی تیمی، وهن اجتماعی و تاثیر آن بر تعارضات تیمی اعضای هیئت علمی دانشگاه

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر عدم ذهن آگاهی اعضا در تیم کاری بر وهن اجتماعی تیم، تعارض وظیفه ای و تعارض رابطه-ای اعضای هییت علمی دانشگاه صورت گرفت. روش تحقیق این پژوهش پیمایشی و ابزار آن پرسشنامه با طیف لیکرت پنج طبقه ای می باشد، به منظور آزمون فرضیه های تحقیق از مدل معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار PLS، بهره گرفته شد و نمونه ای 102 نفر از بین اعضای هییت علمی دانشگاه شیراز در بخش های آموزشی مختلف به مشارکت گرفته شدند. یافته های حاصل از این تحقیق حاکی از آن است که عدم ذهن آگاهی اعضای تیم بر وهن اجتماعی مدیر، وهن اجتماعی همکاران، تعارض وظیفه و نهایتا بر تعارض رابطه در بین اعضای تیم اثر گذار است. همچنین اثر وهن اجتماعی مدیر بر تعارض وظیفه و اثر وهن اجتماعی همکاران بر تعارض وظیفه نیز در سطح اطمینان 95درصد مورد تایید قرار می ‏گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر عدم ذهن آگاهی اعضا در تیم کاری بر وهن اجتماعی تیم، تعارض وظیفه ای و تعارض رابطه-ای اعضای هییت علمی دانشگاه صورت گرفت. روش تحقیق این پژوهش پیمایشی و ابزار آن پرسشنامه با طیف لیکرت پنج طبقه ای می باشد، به منظور آزمون فرضیه های تحقیق از مدل معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار PLS، بهره گرفته شد و نمونه ای 102 نفر از بین اعضای هییت علمی دانشگاه شیراز در بخش های آموزشی مختلف به مشارکت گرفته شدند. یافته های حاصل از این تحقیق حاکی از آن است که عدم ذهن آگاهی اعضای تیم بر وهن اجتماعی مدیر، وهن اجتماعی همکاران، تعارض وظیفه و نهایتا بر تعارض رابطه در بین اعضای تیم اثر گذار است. همچنین اثر وهن اجتماعی مدیر بر تعارض وظیفه و اثر وهن اجتماعی همکاران بر تعارض وظیفه نیز در سطح اطمینان 95درصد مورد تایید قرار می ‏گیرد.