شناسایی مولفه های موثر در تعامل کودکان با طبیعت با تاکید بر حفاظت از ارزش های منظربوم گرا

شرایط زندگی امروز باعث جدایی کودکان از طبیعت و سلب تجربه تعامل با آن شده است. این مساله، بر قابلیت مراقبت از طبیعت در آینده تاثیر می‌گذارد. هدف پژوهش حاضر، شناخت مولفه-های دارای اهمیت از دیدگاه متخصصان در درک ارزش طبیعت به عنوان بستر طبیعی تعامل کودک در حفاظت از بوم و راهبردی موثر بر دیدگاه و رفتار کودکان نسبت به نقش طبیعت است تا زمینه‌ساز توجه به محیط‌زیست و حفاظت از آن در بزرگسالی شود. در این راستا، تلاش شده است با بکارگیری مولفه های موثر در تعامل کودک و طبیعت توسط طراحان و معماران منظر، نگرش کودکان نسبت به طبیعت و حفاظت از آن تقویت شود. ابتدا چارچوب نظری بر اساس تحلیل محتوای منابع گردآوری شده از مطالعات تدوین، سپس مولفه‌های تاثیرگذار استخراج و دسته‌بندی و در مرحله بعد پرسشنامه محقق ساخته طراحی و در میان متخصصان معماری منظر، روانشناسی محیطی و محیط‌زیست دانشگاه‌های تهران، شهیدبهشتی و علم و صنعت ایران توزیع گردید. مولفه‌های موثر بر اساس دیدگاه متخصصان در هر دسته شناسایی و اولویت‌بندی شدند. یافته‌ها نشان داد که در بین مولفه‌های منظر و محیط‌زیست، حفاظت از پوشش گیاهی، احترام و حمایت از طبیعت، مسیولیت در برابر طبیعت، اهمیت و درک طبیعت، صرفه‌جویی در مصرف انرژی، بازیافت و اهمیت آن برای طبیعت، اخلاق محیط‌زیستی، نگرش مثبت و آموزش محیطی، در میان مولفه‌های کالبدی وجود بدنه‌های آب، ارتباط و دسترسی به طبیعت، تعامل با موجودات زنده، بافت محیط طبیعی، فرم و رنگ و در مولفه‌های اجتماعی بازی‌پذیری، یادگیری خودانگیخته، تجربه مستقیم و آزادی تاثیر بسزایی در حفاظت از بوم توسط کودکان دارند.