صلاحیت جراحی در دستیاران رشته جراحی عمومی: یک گزارش کوتاه

توسعه صلاحیت جراحی نیازمند شناسایی دقیق و واکاوی ابعاد مفهوم صلاحیت است. این مطالعه باهدف تبیین و ارایه مدل توسعه صلاحیت جراحی دستیاران رشته جراحی عمومی با استفاده ازرویکرد هشت مرحله ای واکر و اوانت انجام شده است.

این مطالعه یک مطالعه کیفی است که در سال 1399 در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام گرفت. برای مشخص کردن ویژگی های تعریفی مفهوم صلاحیت جراحی از روش هشت مرحله ای تحلیل مفهوم واکر و اوانت استفاده شد. حاصل جست وجوی نظام مند در پایگاه داده ها و بر اساس معیارهای ورود، شناسایی تعداد 20 مقاله مرتبط بود.

براساس نتایج حاصل از این مطالعه، مفهوم صلاحیت جراحی تعریف شده و ابعاد چهارگانه عناصر، اهداف، مولفه ها و فرایند توسعه صلاحیت جراحی مشخص شد. سپس با روشن شدن ویژگی های صلاحیت جراحی، مدل توسعه صلاحیت جراحی ترسیم شد.

توسعه صلاحیت جراحی منوط به کسب دانش تخصصی و مهارت های متعددی است که ازطریق کسب تجربه و تحت نظارت دیگران در یک جامعه عملی جراحی به دست می آید.