مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و گروه درمانی شناختی - رفتاری بر کاهش افکار خودکشی و وسوسه ولع مواد افراد تحت درمان متادون
یکی دیگر از درمانهای روانشناختی که از کارآمدی بالایی در حوزه درمان بیماریهای مزمن و از اعتیاد برخوردار است، درمان شناختی - رفتاری میباشد. این تحقیق باهدف مقایسه اثربخشی آموزش ذهنآگاهی و گروهدرمانی شناختی - رفتاری بر کاهش افکار خودکشی و وسوسه ولع مواد افراد تحت درمان متادون انجام شد.
روش تحقیق شبهآزمایشی، با گروه پیشآزمون، پسآزمون و شاهد بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد تحت درمان متادون مراکز ترک اعتیاد منطقه دو شهر تهران که تحتنظر سازمان بهزیستی در نیمه دوم سال 97 به تعداد 2500 نفر بودند روش نمونهگیری این پژوهش هدفمند بود. نمونه این پژوهش شامل 60 نفر از افراد تحت درمان متادون بهصورت تصادفی در 3 گروه آزمایشی (20 نفر گروه آموزش ذهنآگاهی، 20 نفر گروهدرمانی شناختی - رفتاری و 20 نفر گروه کنترل) انتخاب شدند. گروههای آزمایشی تحت جلسات درمان قرار گرفتند، اما در مورد گروه کنترل اقدامی انجام نشد. آزمودنیها قبل و بعد از درمان به پرسشنامههای وسوسه ولع مواد رایت (1997)، افکار خودکشی بک (1901) پاسخ دادند. آزمونها یک ماه بعد از خاتمه درمان مجددا اجرا شد. دادهها با استفاده از روش تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر و آزمون تعقیب بونفرونی تحلیل شد .
نتایج نشان داد که آموزش ذهنآگاهی و گروهدرمانی شناختی - رفتاری بر کاهش افکار خودکشی و وسوسه ولع مواد، افراد تحت درمان موثر هستند. تاثیر ذهنآگاهی بیشتر است و در پیگیری یکماهه تاثیر پابرجا است.
در نتیجه میتوان توصیه کرد آموزش ذهنآگاهی در مراکز ترک اعتیاد اجرا شود، بهویژه که این تحقیق نشان داد که اثر آموزش ذهنآگاهی در طول زمان ادامه دارد.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.