بررسی روابط معنایی میان واژگان خطبه های نهج البلاغه

هذه الدراسه تحاول الکشف عن تقنیات التماسک النصی المنتظمه فی خطب نهج البلاغه فبرغم کثره البحوث والدراسات التی عنیت بذلک، لم تدرس خطب نهج البلاغه من وجهه نظر لسانیه کما لم یبحث الدارسون والشارحون والمترجمون قضیه العلاقات الدلالات القایمه بین القضایا الادبیه و اللغویه والدینیه. فعلم الدلاله حجر اساس لمعارف لغویه حدیثه. فمن اجل هذا یقصد الباحث فی هذه المقاله إلی ان یعالج العلاقات الدلالیه بین مفردات خطب نهج‏البلاغه باسلوب وصفی - تحلیلی ، فیحاول هذا البحث تسلیط الضوء علی ان نص نهج البلاغه لیس هو مفردات ومصطلحات دینیه فحسب، بل هو یفید دلالات ذات وقع کبیر فی نفسیه القراء، إذ یعمد الإمام علی إلی توظیف انواع المفردات بدلالاتها المختلفه فی کلامه الرصین. وقد اثبتت نتایج هذه الدراسه ان الإمام علی  قد تناص فی کلامه مع التعبیر القرآنی وصوره واسالیبه لان لغته تطابق صادق بین المعنی والاداء اللفظی فکان ذلک سر بلاغته وفصاحته التی انفرد بها عن ابناء عصره. فضلا عن کونه قد استبدل البناء اللغوی الجاهلی بآخر جدید لم یالفه العرب فی العصور المنصرمه ولم یتصوروا ان غیر الشعر یمکن ان یوثر فیهم .ولا شک فی ان دراسه اللمحات الدلالیه هی مفتاح لکشف سر إعجازه وبلاغته.