بررسی میزان رضایت دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی کشور از رشته تحصیلی و دیدگاه آنها نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی

توجه به چگونگی تربیت نیروی انسانی جهت اداره و انجام خدمات بهداشتی-درمانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. انتظارات شغلی و نگرش هایی که دانشجویان در مورد آینده شغلی خود دارند باید به درستی شناخته شود، چرا که انتظارات شغلی و نقش آن در ایجاد اشتغال و در نتیجه رشد اقتصادی را نمیتوان نادیده گرفت. بدین منظور، داشتن اطلاعات در مورد وضع موجود و نگرش دانشجویان ضروری است. بر این اساس، این مطالعه با هدف تعیین میزان رضایت دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی کشور از رشته تحصیلی و دیدگاه آن ها در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی آن ها انجام شد.

مواد و روش ها:

 این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی است که بر روی دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاهای علوم پزشکی ارایه دهنده این رشته در مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی که شامل دانشگاه های علوم پزشکی اصفهان، اهواز، بوشهر، تهران، تبریز، شهید بهشتی، کرمان، ایران و همدان است انجام شد. حجم نمونه مورد نظر برای این مطالعه 148 نفر برآورد گردید. ابزار گردآوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه ای مشتمل بر دو بخش بود. بخش اول دربرگیرنده مشخصات دموگرافیک دانشجویان، بخش دوم در برگیرنده 8 سوال جهت سنجش رضایتمندی، 9 سوال برای بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد رشته تحصیلی و 4 سوال برای سنجش دیدگاه آنها نسبت به آینده شغلی بود. نمرهبندی سوالات پرسشنامه براساس مقیاس لیکرت پنج درجه ای از خیلی زیاد (نمره 5) تا خیلی کم (نمره 1) بود. در نهایت، اطلاعات بدست آمده بوسیله آماره های توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین) و آزمون های تحلیلی (t  مستقل و مجذور کای) با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 26در سطح معنی داری 05/0 تجزیه و تحلیل شد.

یافته ها:

 رضایت کلی دانشجویان از رشته تحصیلی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی 44.51% گزارش شد. نحوه تدریس دروس عملی و تیوری، ویژگیهای فردی و شخصیتی اساتید و سطح علمی آنها از نظر دانشجویان متوسط ذکر شد. مهمترین عاملی که موجب ایجاد نگرش مثبت دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی می شود امکان خدمت به مردم و جامعه بود.

افزایش امکانات و تجهیزات آموزشی، ارتقاء آگاهی آنها نسبت به این رشته و ایجاد شرایطی به منظور افزایش فرصت های شغلی در جهت افزایش میزان رضایت و علاقه به ادامه تحصیل و همچنین برنامه ریزی مناسب درسی در این رشته موثر خواهد بود.