Isolation of a bacteriophage with lytic activity on enteropathogenic Escherichia coli from a waste water source in Tehran

Message:
Article Type:
Research/Original Article (دارای رتبه معتبر)
Abstract:
Introduction

Enteropathogenic Escherichia coli (EPEC) strains cause a gastrointestinal disease in the developing countries. Over the years, antimicrobial resistance of EPEC have been a major issue. Bacteriophages have been a therapeutic option for bacterial infection. Our aim was to assay lytic activity of a siphophage on an EPEC strain.

Materials and Method

EPEC strain ATCC 43887 was used for phage isolation using by double layer agar method. Bacteriophage morphology was visualized by transmission electron microscope.

Result

a siphophage was detected by transmission electron microscope images. The phage formed small clear circular plaques. The results of lytic activity of siphophage on reference EPEC strain showed the phage could lyse the strain.

Conclusion

the phage had lytic activity on reference EPEC strain. The phage belonged to siphoviridae family. It look the phage can lyse clinical EPEC strains.

Language:
English
Published:
Journal of Pathobiology Reaearch, Volume:24 Issue: 3, Autumn 2021
Pages:
23 to 26
magiran.com/p2530348  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!