کارایی اپلیکشن واتس آپ (WhatsApp) در آموزش نحوه تشخیص بیماری های پوستی به کارورزان

آموزش الکترونیکی مجازی، نقش کاملا اثبات شده ای در تقویت یادگیری پزشکی دارد. از بین روش های آموزش مجازی، یکی از روش های مغفول مانده در آموزش پزشکی، استفاده از «شبکه های اجتماعی» است. تاکنون مطالعه ای در زمینه استفاده از پیام رسان واتس آپ در زمینه آموزش پزشکی ارایه نشده است. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر و رضایت مندی از روش آموزش غیرحضوری به کارورزان با واتس آپ در درس درماتولوژی است.

 این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است. در ابتدای هر ماه به طور متوسط با حضور 10 کارورز در بخش پوست، یک گروه در واتس آپ ساخته می شود. در گروه، کیس های متنوعی از بیماری های پوستی ارایه و نکات تشخیصی و درمانی آن ها با شیوه پرسش و پاسخ به کارورزان آموزش داده می شود. در پایان هر ماه با استفاده از پرسش نامه پژوهشگرساخته، که روایی و پایایی آن تایید شده است، ارزیابی صورت می گیرد.

 طی یک دوره 6 ماهه، در مجموع 61 کارورز در این مطالعه شرکت کردند و به طور میانگین در هر ماه، 50 کیس در گروه موردبحث قرار گرفت. از مجموع 61 اینترن شرکت کننده، 58 نفر پرسش نامه های نظرسنجی را پرکردند (میزان پاسخ دهی 95%).
97% شرکت کنندگان از آموزش مجازی با واتس آپ رضایت داشتند و اکثر کارورزان معتقد بودند که گروه واتس آپ در بهترکردن روابط بین استاد و دانشجو و بالابردن توانایی آن ها در تشخیص بیماران پوستی، موثر بوده است.

 این مطالعه نشان داد که واتس آپ ابزار مناسبی برای آموزش کارورزان و بحث پیرامون کیس های درماتولوژی است و استفاده روزافزون از این ابزار، به ارتقای آموزش پزشکی کمک شایانی خواهد کرد.