نقش واسطه ای توانمندسازی روانشناختی در رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و روحیه کارآفرینی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای توانمندسازی روانشناختی دررابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و روحیه کارآفرینی دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند صورت گرفت. روش پژوهش توصیفی- همبستگی و جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند به تعداد 8304 نفر که با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 380 نفر انتخاب گردید. برای سنجش متغیرحمایت اجتماعی ادراکشده از پرسشنامه زیمت و همکاران  1988 ، توانمندسازی روانشناختی ازپرسشنامه اسپریتزر ومیشرا 1995  و روحیه کارآفرینی از پرسشنامه وطنخواه و رضایی مقدم  1394  استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامه توسط متخصصان تایید شد. ضریب پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بررسی و تایید شد. در خصوص الگوی معادلات ساختاری هنگامی که متغیر حمایت اجتماعی ادراک شده، متغیر پیشبین در نظر گرفته شد و روحیه کارآفرینی متغیر ملاک بودنداز برازش خوبی برخوردار بود و روابط بین مولفه های حمایت اجتماعی ادراکشده و روحیه کارآفرینی در سطح 05 / 0 معنادار بود.یافته ها در مورد متغیر میانجی نشان داد که توانمندسازی روان شناختی نقش میانجی ایفا میکند.