ارائه و اعتبارسنجی الگویی برای پرورش منتور کارآفرینی در ایران

آموزش کارآفرینی می تواند به بهبود توانایی فرد برای نوآوری، ایجاد کسب و کار و ایجاد شغل کمک کند. بنابراین داشتن یک منتور برای رسیدن به موفقیت یک کارآفرین از ضروریات است. در همین راستا تحقیق حاضر با هدف ارایه و اعتبارسنجی الگویی برای پرورش منتور کارآفرینی در ایران انجام شد. جامعه آماری پژوهش منتورهای کارآفرینی در ایران بوده که با استفاده از فرمول کوکران 384 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار سنجش پرسشنامه محقق ساخت بود که روایی آن با استفاده از نظرات تخصصی اساتید و مرشدان خبره کارآفرینی انجام شد. میزان پایایی آن نیز از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد. پس از جمع آوری و دسته بندی داده ها، از روش آمار توصیفی و استنباطی در محیط نرم افزار SPSS20 و همچنین برای استخراج مدل معادلات ساختاری از نرم افزار Smart PLS3 استفاده گردید. نتایج به دست آمده از روابط مولفه های مدل منتور کارآفرینی نشان داد قوی-ترین رابطه مربوط به «پشتیبانی خانواده- ویژگی های شخصیتی» با ضریب مسیر 832/0 و ضعیف ترین آن مربوط به «فعالیت های ترویجی- دانش بازار» با ضریب مسیر 130/0 بود. یافته ها حاکی از آن است دو عامل دانش منتوری و شایستگی منتوری در سطح 99 درصد اطمینان تاثیر مثبت و معنی داری بر پرورش منتورکارآفرینی داشته است. با توجه به نتایج به کارآفرینان کم تجربه پیشنهاد می شود ارتباط مستمر با منتورهای ارشد و بهره گیری از تجارب آن ها در زمینه راه اندازی و توسعه کسب وکار و ایجاد شبکه ای قوی، به توانمندی و دانش منتوری حرفه ای دست یابند تا بتوان از این طریق منتور پروری در جهت احیاء مرشدیت در کسب وکارها فراهم شود.