تحلیل نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاه رازی بر اساس سرمایه روانشناختی و انطباق پذیری مسیر شغلی

افزایش پیوسته بیکاری دانش آموختگان نظام آموزش عالی به یکی از چالش‎های بزرگ اجتماعی- اقتصادی کشور تبدیل شده است. در این راستا از جمله راهبردهای مهم، آماده کردن دانشجویان برای داشتن روحیه کارآفرینی و کارآفرین شدن آنان است که در پی آن قابلیت‏ ها و مهارت‏ های کارآفرینی کسب شده در دانشگاه‎ها، می‎تواند در این زمینه بسیار موثر باشد. بر همین پایه، در این پژوهش که با دیدمان کمی و روش علی- ارتباطی انجام شد، به تحلیل نیت کارآفرینانه دانشجویان بر مبنای سرمایه‏ ی روانشناختی و سازگار‏پذیری مسیر شغلی پرداخته شد. جامعه‏ ی آماری پژوهش دانشجویان سال سوم و آخر کارشناسی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی کرمانشاه در سال تحصیلی 1402- 1401 بودند (470=N) که 207 نفر از آنان با استفاده از فرمول نمونه‎گیری کوکران و روش نمونه‏ گیری طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه سرمایه روانشناختی لوتانز و همکاران (2007)، پرسشنامه سازگار‏پذیری شغلی ساویکاس و پورفلی (2012) و پرسشنامه نیت کارآفرینانه لینان و همکاران (2011) بهره گرفته شد. برای تجزیه و تحلیل داده ‏ها از نرم‏افزارهای SPSS26 و AMOS24 استفاده شد. نتایج مدل‏یابی معادله‏ های ساختاری نشان داد که سرمایه‏ روانشناختی و سازگارپذیری مسیر شغلی تاثیر مثبت و معناداری بر نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دارند و در کل 31 درصد از تغییرهای واریانس آن را تبیین می کنند. بنابراین، می‏توان نتیجه گرفت که سرمایه‏ روانشناختی و سازگار‏پذیری مسیر شغلی از متغیرهای مهم و آسانگر در توسعه کارآفرینی دانشجویان هستند. لذا نتایج این پژوهش می‎تواند دستاوردهای مناسبی برای استادان و برنامه‏ ریزان آموزشی داشته باشد و از آن برای درک چگونگی عامل‏ های بسترساز و تاثیر گذار بر نیت و توسعه رفتارهای کارآفرینانه دانشجویان استفاده کنند.