اثربخشی درمان تنظیم هیجان بر علایم عاطفی-رفتاری، مشکلات خواب و حل مساله در دختران 14 تا 16 ساله
هدف این پژوهش اثربخشی درمان تنظیم هیجان بر علایم عاطفی-رفتاری، مشکلات خواب و حل مساله در دختران 14 تا 16 ساله بود.
پژوهش از نوع نیمه تجربی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل و پیگیری 3 ماهه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر 14 تا 16 ساله مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه شهر کرمانشاه در سال 400-1399 بود. با روش نمونه گیری در دسترس تعداد 60 دانش آموز دختر انتخاب و به شیوه تصادفی سازی (قرعه کشی) به سه گروه مساوی 20 نفری گمارش شدند. گردآوری دادهها با پرسشنامه تواناییها و مشکلات (گودمن، 1997)، پرسشنامه حل مساله (هپنر و پترسون، 1988) و پرسشنامه سنجش خواب (بویس و همکاران، 1989) انجام شد. برای تحلیل دادهها از نرم افزار SPSS نسخه 25 با روشهای آمار توصیفی، پیش فرضهای آماری و تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر و آزمون بنفرونی استفاده شد.
نتایج نشان داد علایم عاطفی- رفتاری و ابعاد آن در گروه های آزمایش در مقایسه با گروه کنترل به طور معناداری بهبود یافته است و این بهبود در مرحله پیگیری پایدار مانده است.
نتایج نشان داد که درمان پذیرش و تعهد و درمان تنظیم هیجان نسبت به گروه کنترل به طور معناداری بر بهبود مهارت حل مساله و ابعاد آن اثربخش بوده اند.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.