ارتباط ویژگی های شناختی والدین با شدت نقایص اجتماعی-کلامی و رفتارهای کلیشه ای در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم

پیش بینی افزایش احتمال اوتیسم از روی ویژگی های شناختی والدین در رفتارهای پیشگیرانه نقش مهمی دارد. مطالعه ی حاضر با هدف تعیین ارتباط ویژگی های شناختی والدین با شدت نواقص اجتماعی- کلامی و رفتارهای کلیشه ای در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم انجام گرفت.

در این پژوهش مقطعی- توصیفی، 28 کودک عضو انجمن اوتیسم شهرستان کرمان و والدین آن ها در شش ماهه ی اول سال 1400، وارد مطالعه شدند. داده ها از طریق دو پرسش نامه ی مقیاس درجه بندی اوتیسم گیلیام (گارز) و نسخه ی فارسی آزمون ارزیابی کوتاه شناختی در اسکیزوفرنی جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.

در این مطالعه، 28 کودک (شامل 20 پسر و 8 دختر) مبتلا به اوتیسم با میانگین سنی 2 ± 8، به همراه والدین آن ها، وارد مطالعه شدند. بین میانگین نمره ی رفتارهای کلیشه ای کودکان، میانگین نمره ی روابط کودکان و میانگین نمره ی تعاملات اجتماعی افراد مبتلا به اوتیسم با میانگین نمرات حیطه های مختلف شناختی والدین، ارتباط آماری معنی دار وجود نداشت.

با توجه به عدم ارتباط بین متغیرها، تمرکز بر مداخلات علمی و خصوصیات بیماری در شدت نقایص اجتماعی کلامی و رفتارهای کلیشه ای اهمیت بیشتری دارد.